【活动目标】

1、感知树木高矮、大小、错落有致和颜色不一的特点。

2、尝试用废报纸制作的：“纸棒”画树干、“纸团”印树叶表现小树林。

3、乐意参与活动，体验用报纸进行绘画的乐趣。

【活动准备】

1、小树PPT，背景音乐

2、操作纸，颜料，报纸等材料。

【活动过程】

一、欣赏小树林，感知小树林的特点。

师：春天来了，春风把大地都吹绿了，让我们学着小鸟飞去小树林里看一看吧!

师：找一找，小树林在哪里?这些树长得什么样呢?

(学一学小树得样子)

师：小树是怎么长出来的呢?蹲下来学一学小树长大的样子。

(幼儿模仿)

师：小树林真美丽，让我们找个座位坐下来欣赏下吧。

师：小树林是什么颜色的?它们的颜色一样吗?有什么不同?

小结：原来呀，小树林里的每一棵树都是不同的，有的高高的，有的矮矮的，有的粗粗的，有的细细的，叶子的颜色也不同，有的叶子的颜色是绿色的，有的叶子是刚刚长出来的嫩绿色的，真特别呀。

二、引出材料，制作绘画工具

师：小树林真美丽，让我们一起画一画吧。

师：老师带来了颜料，看看有什么颜色的?(绿色和淡绿色，还有黑色)

师：绿色和淡绿色用来画小树林的什么?(树叶)黑色呢?(树干)

师：颜料有了，还需要什么工具呀?(棉签，蜡笔)

师：可是今天都没有，怎么办呢?

师：老师给你们带来了一种新的作画工具?在你们椅子后面的口袋里，请出来吧。

师：是什么样的报纸?一样大吗?先让小报纸休息一下，拿出大报纸，把它变成一个圆圆的小纸球，自己试一试，谁变出来了，一起来变一变吧!

师：再拿出小报纸，我们要把它变成小纸棒。

(小报纸两手拿，慢慢慢慢手靠扰，用点力捏一捏，变成一根小纸棒，两头对其弯一弯，捏住小口变画笔。)

三、利用儿歌简单示范讲解

师：大树长在哪里的?(草地上，泥土里)

师：树干要从泥土里画起，小树长在泥土里才能长大哦。

(我用小纸棒，蘸蘸黑颜料，亲亲绿草地，慢慢往上长，长呀长呀长，长成一棵树爸爸。)

师：树爸爸长得真高呀，谁能用小纸棒也来画一棵树呢?

(幼儿操作，教师提示：树干要从草地往上画起)

师：树干有了，还少了什么?(树叶)

师：请出小纸球，蘸蘸绿颜料，点点点点点，谁来试一试。

师：小树还长出了淡绿色的树叶呢，谁来试一试。

四、幼儿操作，教师巡回指导。

师：你们学会了吗?老师也为你们准备了颜料和画纸，带上你们的小纸棒和小纸球去试一试吧，手弄脏了就拿抹布擦一擦哦。用过的报纸就放在垃圾盘中。

幼儿操作。

五、展示作品，评价作品。