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小班上学期美术教案点评《大萝卜》

2020-06-11

【活动目标】

1、在叶子的基础上,学习添画圆形的萝卜。

2、巩固涂色技能,提高涂色能力。

【活动准备】已有萝卜叶子的纸、蜡笔、勾线笔。

【活动过程】

1、出示作业纸引起兴趣。孩子你们看这是什么?(幼儿自由猜测)

2、教师讲故事,范画萝卜。一天来了一只小老鼠,他饿急了咬了这棵菜一口,这棵菜就肿了起来。老师范画。你们看变成了什么?

3、提出添画、涂色要求。

(1)大叶子下面肿出大萝卜,小叶子下面肿出小萝卜。

(2)按一个方向涂色,不能涂到外面来

4、幼儿绘画教师指导。

(1)鼓励孩子大胆添画

(2)指导能力较强的孩子添画背景

【活动点评】

孩子对奇怪的事情有极强的好奇心,原有的萝卜叶子展开了孩子想像的翅膀,通过老师的示范添画,突然把一个猜想的事物变成实实在在的东西,孩子们看到了一个熟悉的事物展现在自己的眼前时,欣喜、欢快、恍然大悟、奇怪……各种表情跃然于孩子们的脸上,还有就是对老师的钦佩,更多是增加了对画画的喜爱之情。这种愉快、好玩的方法一开始就深深的吸引了孩子,让小班的孩子能积极的参与比较枯燥的涂色练习,并持之以恒。

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