中班游戏教案详案《迷宫乐》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >特色教案 >中班游戏教案详案《迷宫乐》

中班游戏教案详案《迷宫乐》

2020-06-11

(一)设计意图:

平时,我看到孩子们特别喜欢玩迷宫游戏,走错了再重新开始,乐而不疲,书面上的迷宫游戏最多只能几个人一起玩,如果迷宫游戏能让所有的孩子在一起玩,是不是孩子也能玩得很开心呢!那利用什么样的材料来设计迷宫呢?我选择了可以灵活应变的纸杯,另外,再结合幼儿的游戏兴趣以及年龄特征,我设计了《迷宫乐》这一活动。

(二)活动目标:

1、幼儿会选择几种方法走迷宫,培养幼儿的观察和思维能力。

2、幼儿能根据音乐节奏合拍地做兔跳和熊走的动作,遵守游戏规则,体会游戏的快乐。

(三)活动准备:

1、场地布置:纸杯迷宫2、《小白兔与大黑熊》音乐(四)活动过程:

1、幼儿观察迷宫,激发幼儿的兴趣。

教师:宝宝们,现在我们来到了哪里?怎么走呢,你们能走出迷宫吗?

2、第一次走迷宫,轻松体会到走迷宫的成功。

教师:今天,我们比一比,谁能很快走出迷宫。在走迷宫时不能碰倒纸杯或跨过纸杯。

教师小结:有几条路线可以走出迷宫呢?

3、幼儿会选择不同的路线走迷宫,体会迷宫路线的变化。

教师:我们的宝宝都已经顺利走出迷宫,刚才我们都是从一条路线上走出迷宫,现在老师要来考考我们宝宝(教师变化迷宫路线)看,迷宫的路线发生变化了,可以怎么走呢?

幼儿观察迷宫,互相讲述观察结果。

教师:宝宝们,你们能找出几条路线呢?(幼儿尝试走不同路线)教师:有几条路线可以走出迷宫,是不是这样呢?(如遇幼儿有异议,教师可带领幼儿走迷宫,验证结果。)教师:走迷宫时有的时候是一条路线,有的时候是几条路线,只要我们细心观察,就会找出正确的路线走出迷宫。

4、幼儿玩迷宫游戏,体会游戏的快乐。

(1)介绍规则:现在我们要玩迷宫游戏啦!我们都玩过《小白兔与大黑熊》的音乐游戏,听到小白兔的音乐,你们就可以放心地进入迷宫,如果是大黑熊的音乐,你们就要保持不动。大黑熊出场,必须要从反方向进入迷宫,在迷宫里大黑熊能不能吃到小白兔呢?小兔宝宝们可要当心啦!(选出大黑熊角色)先请部分幼儿玩游戏,教师根据情况给予相应的指导,让幼儿更加了解游戏规则。

(2)走出迷宫的小兔宝宝你们想怎么来救被大黑熊抓住的小兔呢?

教师根据幼儿意见提供合适的解救方法。

(3)幼儿游戏练习。

改变路线,轮换角色,让幼儿继续玩游戏,老师可参与幼儿的游戏。

5、小结。

教师:宝宝们,今天我们玩迷宫开心吗?我们平时也可以和老师、爸爸妈妈一起设计迷宫,让我们的迷宫更好玩,好吗!(场地整理)(五)活动反思:

“纸杯”材料是幼儿生活中常见的物品,利用这一材料,不仅可以丰富幼儿的建构知识,而且还比较方便幼儿建构迷宫,利于幼儿合作与整理材料。因为中班幼儿建构能力相对弱一些,所以选择让孩子来走迷宫,体会迷宫的不同变化,培养幼儿的思考、合作意识。

《迷宫乐》这节活动,教师起着引导作用,第一环节幼儿走迷宫比较容易,能轻松获得成功。于是在第二环节,加大难度,变化迷宫的路线,让幼儿有一定的挑战性,知道迷宫不是单一不变的,它可以变化,让幼儿通过仔细观察,学会尝试选择不一样路线,在这个过程中,有的幼儿他还是原路走,有的幼儿喜欢尝试,他能选择不一样的路线,还能说出有几条路线可以走出迷宫。这一游戏活动,幼儿在真实的迷宫情境中充分体会到对不同路线进行挑战的快乐,从而增强幼儿的思维辨别能力。怎样增加迷宫的趣味性呢?结合平时孩子们喜欢玩“小白兔和大黑熊”游戏,于是在第三环节我增设迷宫障碍“大黑熊”,通过游戏情节,让幼儿遵守游戏规则,充分体会玩迷宫的快乐!

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

大班律动游戏《蛤蟆历险记》优质课-江苏:陈晓萍

小班语言《甜津津的河水》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

大班歌唱活动《放风筝》优质课-湖南:沈莉

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

与“中班游戏教案详案《迷宫乐》”相关文章
幼儿园亲子活动方案
幼儿园亲子游戏方案
幼儿园大班优秀游戏教案《表演游
大班游戏活动教案《击剑》
幼儿园大班优秀游戏教案《夹豆豆
大班优秀游戏教案详案反思《猴子
大班游戏课教案《健康总动员》
幼儿园大班游戏教案《玩车》
幼儿园大班优秀游戏教案详案反思
大班游戏活动教案《炸坦克》
看过“中班游戏教案详案《迷宫乐》”还看
幼儿园大班亲子游戏:亲子小游戏
幼儿园小班亲子游戏:滚彩球等
幼儿园小班亲子游戏:快乐的新年
幼儿园小班活动设计:思维游戏―
活动设计:思维游戏――《寻找淘
猜你喜欢
小班社会教案:有几口人
大班社会教案:生活中的运动
大班社会教案:我们去郊游
大班社会教案:广告创意
大班社会教案:贺新年活动
大班社会教案:看我的
大班社会教案:下课十分钟
小班社会教案:危险的东西不要碰
小班社会教案:可爱的鸡宝宝
大班社会教案:好玩的木头人
大班社会教案:SOS紧急呼救
大班社会教案:民族服装真漂亮
大班社会教案:姚明与篮球
大班社会教案:需要帮助的人
大班社会教案:各行各业
大班社会教案:大家说广告
大班社会教案:自我保护辩论会
大班社会教案:懒惰虫和勤快人
大班社会教案:十二生肖
大班社会教案:认识物体的弹性
大班社会教案:比比谁喝水多
小班社会教案:喜欢你
小班社会教案:安安全全玩滑梯
大班社会教案:幼儿庆三八
大班社会教案:迷彩的伪装
大班社会教案:马戏团的节目单
大班社会教案:我为某某擦眼泪
大班社会教案:我的五金家乡
大班社会教案:心情预报
大班社会教案:种一棵小树,绿一
大班社会教案:分享真快乐
大班社会教案:我在长大
大班社会教案:保护环境
大班社会教案:贝贝兔失踪了
大班社会教案:泥土和石头
大班社会教案:我会整理小书包
大班社会教案:龟兔赛跑
大班社会教案:爱惜粮食
小班社会教案:小朋友爱上幼儿园
大班社会教案:汽车城
大班社会教案:幼儿园门前的路
大班社会教案:兔奶奶的生日会
大班社会教案:勤快的手
大班社会教案:我来植树
大班社会教案:神奇的条形码
大班社会教案:路边的投币机(二
大班社会教案:认识球体
大班社会教案:欢乐总动员
大班社会教案:设计生活标志
小班社会教案:学哥哥姐姐走一走