大班上学期科学教案详案《浮与沉》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班上学期科学教案详案《浮与沉》

大班上学期科学教案详案《浮与沉》

2020-06-08

【设计意图】

水是我们日常生活中不可缺少的,我们每天都离不开它。正因为水与我们生活的密切性,大班的孩子早就接触了它,加之幼儿的天性就爱玩水。在玩水的过程中,时常会发现很多有趣而新奇的现象。因此,我选择了物体在水中“沉浮”的现象,作为探究的科学教育对象,在活动中我会为幼儿提供丰富的可操作材料,使孩子多感官、多方式的进行科学探索、交流、分享。

【活动目标】

1、初步了解物体的沉浮现象,并学习记录实验结果。

2、对科学活动感兴趣,能积极动手探索,寻求答案。

重点:初步了解物体的沉浮现象。

难点:学习使用↑↓记录实验结果。

【活动准备】水、大盆、石头、叶子、钥匙、玻璃珠、小木块、泡沫板、一元硬币、人手一份记录表、彩色笔、

【活动过程】

1、导入。

师:今天我们要来做一个有趣的实验。

出示一个装水的大盆(提前在水里放石头、叶子、钥匙等),让幼儿观察水里的物体。

提问:你发现了什么?(幼儿的回答会局限于水中的几样物体)。

提问:它们在水里是怎样的?

2、通过观察和提问,引出活动主题——浮与沉的现象。

(1)出示↑符号表示浮在水面上,↓符号表示沉下去。

(2)操作要求:事先猜想哪些物体是会浮在水面上,哪些物体会沉下去。把猜想的答案记录下来,再进行实验,最后把自己的实验结果记录下来。

(3)教师示范取一块小木块,请幼儿猜猜木块会是浮还是沉?

(4)教师介绍记录表:这是一张记录表,待会我们把记录结果记录在记录表上。(教案出自:屈老师教案网)如:木块浮上来的,就要向下上的箭头表示,如果是沉下去的,就要向下的箭头表示。

3、幼儿自主操作实验。

(1)幼儿按意愿自主动手实践,教师注意观察记录,,针对性的指导、注意观察幼儿的表现。如:一元的硬币是浮上来还是沉下去的呢?是不是这样的,那其他物品是不是和我们猜想的一样呢?老师准备好了水,我们试一试就知道了。试好后我们把实验的结果记录在记录表上。

(2)根据记录表对两种结果进行对比,大家集中交流最后结果。

提问:有没有实验结果和我们猜想的一样的?

(3)总结:通过实验,我们知道浮上来的物品有:叶子、泡沫板、小木块等等

沉下去的物品有:钥匙、玻璃珠、一元硬币等等。

4、提升实验操作:怎样使沉下去的东西浮上来?

(1)幼儿尝试使原来沉在水底东西浮上来

师:这里出现了一个问题:这些沉下去的东西不高兴了,它们也想浮在水面上,我们一起想想办法好不好?

(2)幼儿自由操作,鼓励幼儿尝试不同的材料和方法。

(3)幼儿介绍自己的操作过程。

5、经验提升迁移。

发大水时,我们会沉在水里,请幼儿想想办法使自己不沉到水里去而得救?

谁有很神奇的力量,但水很大,也会给我们带来危害,发大水的时候,(教案出自:屈老师教案网)我们周围的东西会沉到水里去,我们也会沉到水里去,这个时候,我们要想想有什么办法可以不让我们沉下去而得救?(救生圈、木头、船、脚盆等)。

6、结束。

请朋友回家后继续探索怎样把浮的东西沉下去?

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

与“大班上学期科学教案详案《浮与沉》”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“大班上学期科学教案详案《浮与沉》”还看
幼儿园大班科学教案《7的分解组
大班科学教案《中国古代四大发明
幼儿园大班上学期科学教案《有趣
大班科学优秀教案《一粒种子的旅
幼儿园大班科学活动教案《一条腿
猜你喜欢
小班语言教案:什么都爱吃
小班语言教案:《闹元宵》
小班语言教案:找朋友
小班语言教案:小猪的野餐
小班语言教案:握小手
小班语言教案:树洞小屋
小班语言教案:对不起,撞了你!
小班语言教案:小鸟,你好
小班语言教案:数熊山
小班语言教案:小草醒来了
小班语言教案:《小老鼠睡觉》
小班语言教案:蜗牛变变变
小班语言教案:桃花朵朵
小班语言教案:小手和小脚
小班语言教案:小雪花
小班语言教案:大气球
小班语言教案:小朋友见面就要握
小班语言教案:小熊醒来吧
小班语言教案:《公公和冬冬》
小班语言教案:小老鼠睡觉
小班语言教案:电风扇,吹凉风
小班语言教案:大嘴巴
小班语言教案:鼠小弟爬大山
小班语言教案:请你猜猜在哪头
小班语言教案:大尾巴和小尾巴
小班语言教案:我要睡觉了
小班语言教案:拥抱象爷爷
小班语言教案:秋妈妈和果娃娃
小班语言教案:不要吵醒小蜗牛
小班语言教案:玩具分享日
小班语言教案:笑比哭好
小班语言教案:雪花
小班语言教案:讲卫生的小公勺
小班语言教案:小猪胖胖去野餐
小班语言教案:吹泡泡
小班语言教案:《比一比》
小班语言教案:小动物的雨“伞”
小班语言教案:离群的小鸡
小班语言教案:鸡蛋变娃娃
小班语言教案:怪车轱辘辘
小班语言教案:梦的颜色
小班语言教案:大苹果
小班语言教案:六一到
小班语言教案:啊哈!幼儿园
小班语言教案:谁的主意好
小班语言教案:小熊的棒棒糖
小班语言教案:聪明的小老鼠
小班语言教案:打手机-找朋友
小班语言教案:下雪了
小班语言教案:亲一亲