活动目标
1、让孩子们了解蜻蜓的特征以及它们的习性。
2、学会利用洋葱皮制作蜻蜓。
 
活动准备 洋葱皮，木工胶

活动过程

[导入]
1、通过猜谜语的方式向孩子们介绍蜻蜓。
  - 我是在秋天里飞翔的一种昆虫。
  - 我有一双翅膀，大大的眼睛和长长的尾巴。
  - 人们喜欢采集我做www.chinajiaoan.cn成标本，我是谁呢？

[展开]
1、谈一谈蜻蜓。
 - 你见过蜻蜓吗？
 - 你在哪儿见过蜻蜓，它正在干什么？
 - 见过蜻蜓后你有什么感想？
2、看看蜻蜓的照片，说说蜻蜓的特征。
 - 蜻蜓长什么样子？
-  蜻蜓的翅膀长什么样子？ 摸起来感觉怎么样？
 - 蜻蜓的身子和尾巴长什么样？
-  蜻蜓的眼睛长什么样？蜻蜓的眼睛为什么长得这么大？
    (由于蜻蜓要一边飞一边觅食，所以它长了一双大大的鼓鼓的眼睛可以看清楚许多地方。)
3、谈谈蜻蜓的习性。
 - 蜻蜓是怎样出生长大的？
    (蜻蜓在水里产卵，然后在水里长成幼虫，最后再长成蜻蜓飞出水面。 ）
 - 蜻蜓以什么为食？
    (蜻蜓只要吃对我们有害的昆虫，像蚊子或苍蝇。所以蜻蜓是益虫。）
 - 蜻蜓是怎样飞的？
    (蜻蜓虽然长得小，但是它可以飞得又快又远。)
4、制作蜻蜓的翅膀并研究自然产物。
 - 如果要是制作蜻蜓的翅膀需要哪些材料呢？
 - 用洋葱皮怎样制作蜻蜓翅膀呢？
5、用自然产物制作蜻蜓的翅膀。
① 掰开洋葱皮准备好。
② 把洋葱皮剪成蜻蜓翅膀的样子，或是用手撕出自然的效果。
③ 把完成的洋葱皮粘在蜻蜓身体的两侧，做出蜻蜓的翅膀。

[结尾]
1、让孩子们把完成的蜻蜓介绍给朋友们
2、总结活动

[活动图片]