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大班社会课教案《学习雷锋好榜样》

2020-06-02

活动目标:

1.萌发向雷锋叔叔学习的意愿,愿意为集体做力所能及的事。

2.了解雷锋叔叔助人为乐的事迹,收集资料进行交流活动。

活动准备:

1.活动前请幼儿向家长了解有关雷锋叔叔的故事。

2.教育挂图《教案活动·社会·雷锋的故事》,亲子手册《教案活动·学做小雷锋》。

活动过程:

1.谈话引题,知道每年的3月5日是"学雷锋纪念日"。

师:小朋友,3月5日是什么日子?什么叫纪念日?雷锋是谁?

2.分组交流活动:我从爸妈那里了解到雷锋叔叔是什么样的?(组长记录组内小朋友的发言。)

3.全班交流活动。教师以图示梳理的方法记录幼儿的发言,将幼儿了解到的故事分为"雷锋小时候做好事""当解放军做好事"两部分。

4.出示挂图《雷锋的故事》,帮助幼儿进一步的感知雷锋叔叔助人为乐、做了好事不留名的先进事迹。

(1)师:图片上介绍雷锋叔叔做了哪些好事?

(2)师:我们要向雷锋叔叔学什么?平时我们可以为同伴、班级、幼儿园做哪些事情?

5.开展为班级整理玩具的活动。

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