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大班美术公开课教案《烟台地图》

2020-06-01

活动目标:

1、尝试根据图片描绘出烟台地图的外形,并能沿边缘剪下。

2、发挥想象,根据地图的外形创作画出各种形象进行绘画活动。

3、能在添加想象活动中大胆的进行创作。

活动准备:

1、彩色A4纸、记号笔、剪刀、胶棒、正方形白描纸

2、烟台地图PPT

活动过程:

一、谈话活动,引出课题。

教师:小朋友们认识中国地图吗?(认识)它的外形像什么?(大公鸡、恐龙、翻过来看像河马--- ---)今天我也带来一幅地图,看看是什么地方?(幼儿回答)

二、幼儿画地图、剪地图

教师:今天我们就来画烟台地图,照着它的样子画下来,不像没有关系,大胆尝试。画好以后沿着边缘线剪下来,正面向上贴在白纸上。

幼儿动手操作,教师引导、协助有困难完成的幼儿完成。

三、添加想象

教师:地图画好了,我们一起看看它像什么?(各个方向观察)添上几笔能变成什么?(小白兔、恐龙、帆船、蘑菇等等)他们在干什么也要画出来。

请个别幼儿尝试添加,并说一说自己变的什么或让幼儿猜一猜变的什么?

现在把你剪的烟台地图也变一变,看看能变成什么把!

幼儿动手操作、教师指导

四、结束部分

请幼儿讲述自己作品里的故事

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