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大班下学期音乐教案《小花狗》

2020-05-29

大班下学期音乐教案《小花狗》1

活动名称:

小花狗

活动目标:

1.学习歌曲《小花狗》

2.理解并遵守游戏规则

3.能根据歌曲内容做相应的动作

活动准备:

多媒体教学课件,小狗头饰,肉骨头头饰,歌曲磁带。

活动过程:

一、 猜谜语,引出课题

1、 谜语:长着梅花脚,喜欢摇尾巴,夜晚睡门口,喜欢吃骨头。(小狗)

引导幼儿学小狗叫,激发学习兴趣。

2、 出示课件,请幼儿观看不同颜色,不同数量的小狗客人。

课件一,一只白色小狗

课件二,两只黑色小狗

课件三,两只黄色小狗

二、 认识小狗

出示课件四,一只小花狗

1.提问:他在什么地方?是什么样的姿势?请幼儿学一学。眼睛什么样?他在想什么?出示课件五

2.学说歌词

三、 学唱歌曲

1.欣赏歌曲,熟悉旋律

2.幼儿学唱歌曲

3.随音乐跟唱歌曲,并做相应的动作

4.出示课件六两只小花狗,改变歌词并演唱(几只小花狗就叫几声)两只小花狗,蹲在大门口,两眼黑黝黝,想吃肉骨头,旺旺,汪汪

5.出示课件七,三只小花狗,改编歌词并演唱

四、 游戏《小狗啃骨头》

幼儿分别扮演“小花狗”和“肉骨头”。小花狗边唱边表演“肉骨头”蹲在小花狗面前,当唱完“汪汪”时,“肉骨头”迅速逃回自己座位。

讲解游戏规则,分角色扮演小狗和骨头,听音乐进行游戏,互换角色进行第二遍游戏。

教师小结:小朋友,小狗会看门,是我们的好朋友,我们一定要爱护它,但我们不能随便玩狗,因为小狗会咬伤人。

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