活动目标：

1. 欣赏歌曲， 尝试跟随音乐轻拍身体各部位。

2. 边念歌词，边做出相应的动作。

3. 在空地方表现相应的动作，体念活动身体的乐趣。

4. 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

5. 对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

活动准备：

教学CD

活动过程：

一. 引导幼儿玩指认自己身体各部位的游戏，了解身体各部位名称

1.。今天，身体宝宝要和我们做游戏，它请小朋友猜猜它身上各个地方的名字

2. 老师慢速地从头到脚让幼儿指认身体各部位的名称

这是我身体的什么地方?

4. 老师快速指身体各部位，让幼儿指认

二. 引导幼儿欣赏歌曲，了解音乐旋律和歌词

1. 听! 这里有一首好听的歌也说了身体的事情，我们一起听听它说了什么

2. 播放歌曲请幼儿欣赏，然后引导幼儿自由表达欣赏到的歌词内容

三. 老师慢速哼唱歌曲， 让幼儿根据所听到的歌词内容，有节奏地轻轻拍打身体各部位

四. 老师播放音乐， 用夸张的动作拍打和指认身体个部位， 边引导幼儿念歌词，跟音乐表现相应的动作

五. 提醒幼儿做动作时在人少的地方进行，注意安全。