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小班语言教案《会走路的小蘑菇》

2020-05-23

活动目标

1、体验诗中表达的情感,感受“我是一朵蘑菇,一朵会走路的小蘑菇”所表现的童趣。

2、理解诗歌内容,学习词语可爱、快活。

3、尝试朗诵诗歌。

4、理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。

5、萌发对文学作品的兴趣。

活动准备

1、经验准备:体验打着小雨伞的快乐。

2、小雨伞、蘑菇图片、操作卡。

活动过程

一、出示蘑菇图,谈话引入诗歌。

你看见蘑菇像什么,你知道蘑菇会走路吗?

二、欣赏诗歌,理解诗歌内容。

1、教师朗诵诗歌。

2、看操作卡,再次理解诗歌内容。

提问:诗歌里的小朋友为什么说她也是一朵小蘑菇。

一朵会走路的蘑菇是怎么回事呢?

小结:下雨的时候,小朋友打着小伞,真快活,我也是一朵小蘑菇,一朵会走路的小蘑菇。

三、学习朗诵儿歌、用动作表现诗歌,体验诗歌的快乐。

1、幼儿跟着老师学习诗歌三遍。

2、幼儿边朗诵边用动作表现诗歌的内容。

四、幼儿表演朗诵儿歌。

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