中班数学教案《数的守恒》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >中班数学教案《数的守恒》

中班数学教案《数的守恒》

2020-05-04

教学目标:

1、引导幼儿排除外部因素(颜色、大小、空间排列形式、空间距离)的干扰,并理解体验5以内数的守恒。

2、培养幼儿对数的兴趣,从而发展幼儿的思维想象能力。

3、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。

4、激发幼儿学习兴趣,体验数学活动的快乐。

5、引发幼儿学习的兴趣。

教学重点难点:

教学重点:初步让幼儿感知数的守恒。

教学难点:用不同的方法来验证数的守恒。

教学准备:

1、情景表演(数量相同,大小不同,引起2个小动物发生争吵)请中班幼儿来表演。

2、课件(制作大小不一,颜色不一,排列不一的花)

3、操作材料,用卡纸做的三角形(2个颜色,大小)

教学过程:

一、引题,运用情景表演

(请两个中班的小朋友来表演,表演叙述,出事两个小动物和两个箩筐,一个大一个小,都是小箩筐里的东西多,接着就发生争执)

提问:小朋友你看他们怎么吵起来呢,让老师去看看,看看有什么要帮忙的?

(从中引入数的守恒,教师可小结虽然箩筐的大小不一,但里面装的东西的数量是不变的,是一样多的)

二、学习数的守恒

1、看课件

(1)、出示两幅颜色不同的花,让幼儿观察,说说什么不同?并数数数量是不是相同的。

小结:刚才的花啊,颜色不同,但是它的数量是相等的,都是5。

(2)、出示大小不同的两幅画,先让幼儿观察,提问:大的有几朵?小的有几朵?除了颜色一样以外还有哪里是一样的?

小结:一个大的和一个小的他们数量都是一样的,都是5,所以看东西的数量是不是一样多的,和大小没有关系。

(3)、出示四幅排列不同队行的图,让幼儿观察,他们哪里不同?!哪里是一样的?

小结:虽然他们排队的方式是不同的,但是他们的数量还是一样的,都是5。

三、幼儿操作

(1)、老师告诉幼儿操作的方法,每个小朋友只能拿5个图形宝宝,组成不同形状的图形。

(2)、请每组推选一个好的,上来到投影前演示给小朋友看,让他自己说说。(自己的方案)

四、老师总结

刚才啊,4组小朋友选上来的代表啊,各个都棒极了,都用不同的方法演示了,其实啊我们的生活中啊,还有许多像颜色不同,大小不同,但数量是相同的东西,下面老师就带你们去一起找找吧。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

大班打击乐活动《玛丽波尔卡》优质课+教师说课-江苏:陆燕

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

大班律动游戏《浴缸里的国王》优质课-安徽-卢婉婷

《珍爱生命 预防踩踏》幼儿安全教育-中原区保利百合幼儿园-刘华

大班律动游戏《救回蛋宝宝》优质课-安徽:李静

与“中班数学教案《数的守恒》”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到
中班数学游戏教案《比一比-轻重
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭
中班优秀数学教案《沙滩历险记-
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只
中班下学期数学活动教案《圈数字
小班上学期数学教案详案《给图形
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律
看过“中班数学教案《数的守恒》”还看
幼儿园小班数学教案:量身高称体
小班数学教案:摸奖(做标记)—
区别长短(幼儿园数学教案)—幼
小班数学教案:找片片
小班数学教案:小狗开花店
猜你喜欢
风中的陀螺
密写墨水其实很简单(化学实验)
简易测电器
没有危险的高压电
风动火箭
电蛇
墙壁上的风
幼儿园大班数学教案――气球(5
大班科学活动――捉泥鳅
幼儿园大班科学活动――拆装笔芯
会喷射的大米爆米花
小蝌蚪没有骨头(自然)
木板沉水底
燃气管道(化学实验)
幼儿园大班数学教案:二等分和四
气垫效应
地球的磁力
幼儿园大班科学活动:“认识日历
空气的张力
复制报纸图片的简易办法(化学实
会燃烧的方糖(化学实验)
幼儿园大班数学教案――身体上的
大班科学活动――睡莲花儿开
水中的硬币
大班科学活动――送给小动物的礼
中班科学活动――藏在哪儿
降落试验
大班科学活动:妈妈孕育我
幼儿园大班科学活动教案:昆虫联
大班活动教案――:连接
大班活动教案――各种各样的笔
中班科学活动――A004
不怕风暴的硬币
静电的气球
封锁空气
幼儿园大班数学活动设计――把重
火柴升降机
幼儿园大班科学活动――:动物本
大班科学活动:奇怪的病人
中班科学活动――我的用处真大
瓶式晴雨计(自然)
中班科学活动――吹泡泡
来自橡树的墨水(化学实验)
大班科学领域――玩骨牌(杨海慧
灭火器(化学实验)
遥控点火(化学实验)
大班科学活动:动物的尾巴
大班科学活动――我认识的虫虫
幼儿园大班活动教案:谁能喝水(
用身边的材料制作“声音记录仪”