大班科学教案《西红柿旅行记》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班科学教案《西红柿旅行记》

大班科学教案《西红柿旅行记》

2020-04-26

活动目标:

1. 认识人体的消化系统,了解各种消化器官的功能。

2. 合作完成消化系统模型,并用清晰地语言进行讲述。

3. 知道保护自己的消化系统,有良好的饮食、卫生习惯。

4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5. 充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

活动重点难点:

活动重点:

认识人体的消化系统。

活动难点:

了解各种消化器官的功能。

活动准备:

1. 西红柿每人一份。

2. 《西红柿旅行记》课件。

3. 不同消化器官拼图、人体消化系统模型每组一套。

活动过程:

一、品尝食物,谈谈所吃西红柿的去向

1. 出示食物

师:孩子们,今天我请你们吃美味的西红柿,我们排好队去拿西红柿吧。

2. 师幼交流

师:想一想,你吃的西红柿哪里去了?(幼儿自由回答)

3. 教师小结

师:刚才有人说西红柿到了胃里,有的说到了肚子里,还有的说到了肠子里……

二、倾听故事,说说西红柿的消化过程

1. 倾听故事

师:那么,西红柿到底去了哪里呢?我们听听故事里是怎么说的。

2. 教师提问

师:谁来说一说西红柿去旅行经过了哪些地方?

3. 个幼回答

4. 教师小结

师:西红柿的旅程真奇妙!首先从嘴开始,经过一条像水管的通道,来到一个像大口袋的地方,接着去了细细弯弯的小肠,(屈.老师.教案网出处)来到一条比小肠粗的地方,最后没被吸收的被排除到体外。

三、观看图片,讲讲各种消化系统功能

1. 观看图片

师:谁知道这些消化器官都叫什么?

2. 个幼回答

3. 教师提问

师:那你知道每种消化器官各自的功能都是什么吗?现在请你和身边的伙伴说一说吧。

4. 幼儿讨论

5. 个幼回答

6. 教师小结

师:刚才我们说的这些消化器官共同组成了一个系统,叫做消化系统。口腔中的牙齿负责咬碎及初步嚼磨食物;食道是输送食物的通道;胃会不停地蠕动、分泌胃液,把食物消化成为食糜;小肠可以把食糜分解为养分,吸收食物的营养;大肠可以吸去食物残渣内剩余水分,使食物残渣成为粪便。

四、拼图活动,摆摆人体消化系统模型

1. 提出要求

师:今天我们玩一个和消化系统有关的拼图游戏,我为每组准备一套消化器官的拼图和一个消化系统模型,完成拼图后将消化器官粘贴到消化系统模型上,最后每组选出一位代表用清晰的语言给大家说一说每种消化器官的名称和功能,接下来开始行动吧!

2. 幼儿操作

3. 小组介绍

师:现在请小组的代表到前面来说一说吧!

4. 教师小结

师:通过大家的合作,我们从口腔、食道、胃、小肠到大肠,共同完成了一个人体消化系统的模型。

五、 生活践行,聊聊饮食和卫生好习惯

1. 提出问题

师:消化器官非常重要,谁来说一说我们应该怎样保护它们呢?

2. 个幼回答

3. 教师小结

师:消化系统非常重要,平时我们吃完东西一定漱口,坚持早晚刷牙;饭前便后要洗手;饮食要有规律、定时定量,少吃刺激性食物、少吃零食,多吃饭菜;饭后不要进行剧烈运动,这样我们的身体才会越来越棒。

   
查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

中班综合活动《下雨了》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

小班律动游戏《虫虫飞》优质课-江苏-朱莉

与“大班科学教案《西红柿旅行记》”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“大班科学教案《西红柿旅行记》”还看
中班科学游戏教案《昆虫躲在哪里
中班下学期科学教案详案《各种各
幼儿园中班下学期科学教案《充气
幼儿中班科学教案评价《会变色的
幼儿园中班科学公开课教案反思《
猜你喜欢
幼儿园集体环境下早期阅读活动设
大班语言童谣活动:大年初一扭一
幼儿园语言活动设计:野猫的城市
阅读了解神话故事:盘古开天辟地
丰富多彩的“弟子规”读书活动
幼儿园文学教案设计:快乐的小屋
幼儿语言阅读理解活动——《一字
阳光下的故事(阅读活动设计)
教育活动反思与记录——语言教育
大班语言朗诵活动:大一岁
幼儿园识字活动设计《月》案例与
语言欣赏活动:树叶
阅读图书语言活动——一颗纽扣
语言活动教案设计夏夜里
散文活动《会响的小路》反思
教案设计《有趣的文字》
语言活动教案设计变废为宝
大班语言描述活动:美味的家乡小
幼儿语言表达能力活动——美丽江
幼儿园语言活动设计:小金鱼
教学活动:快乐的小公主
活动名称:分享阅读《饥饿的狐狸
《小华籽找快乐》教学设计
语言描绘活动:画龙点睛
语音活动:《运馅饼》
幼儿语言活动教案:劳动乐翻天
幼儿语言组织训练帮助别人就是帮
语言活动教案:没有牙齿的大老虎
幼儿语言活动设计:故事“小熊让
幼儿园语言活动案例:点点做爷爷
儿歌语言活动设计——我们都是好
幼儿园语言教案:《小鲤鱼》
分享阅读教案:土土的鞋子
诗歌朗诵活动——春雨
语言组织培养活动:《小羊和狼》
语言教案之看图讲述教学范式
语言组织培养教案:我的家
语言教案:我们的祖国真大
幼儿学念古诗——江雪
幼儿园语言活动设计——小兔子开
文学活动:城里来了大恐龙---
有效的集体教学策略——语言活动
说课稿猪太太生宝宝
幼儿语言组织活动——花脖子
培养幼儿语言表达能力活动:我喜
国外童话故事七色花故事续编
小班感受散文中自由遐想活动:我
语言活动教案——童谣《十二月菜
幼儿语言教学教案:月亮船
语言活动教案——拍花箩