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句型“Where is … ? /Here it is” —幼儿园大班英语教案

2013-08-19

句型“Where  is … ? /Here  it  is”   
Teaching  aids : 
1. 能够理解句型“Where  is … ? /Here  it  is” 。 
2.能积极参与游戏活动,激发幼儿对英语活动的兴趣。 
Teaching  arms : 
教学实物(记号笔、软面超、书包、笔、纸等)  
Teaching  procedures : 
一、  Warm  up  
Greeting  
T :  Hello . Good  morning , boys  and  girls . 
C :  Hello . Good  morning , Kim . 
T :  What’s  the  weather  like  today ? 
C : It’s  Sunday .T :  Who  is  not  here ? 
C : Nobody . 
二、To  learn  
1.  复习句型句型“Where  is … ?” 
T :  Where  is  Tom ? 
Tom :  I  am  here .  
老师多次询问**在哪,帮助幼儿复习句型句型“Where  is … ?” 
2. 游戏:猜猜看。 
将教学实物(记号笔、软面超、笔、纸等)装进书包,请幼儿上前来摸书包中的实物,摸到一件说出英文,帮助其复习单词 
3. 学习句型“句型“Where  is … ? /Here  it  is”” 
T :  Where  is  pen ? 将实物散落在桌子上,请一个幼儿上前,根据老师的指令找出相对应的实物。 
T :  Here  it  is .  
(此过程可以重复多次,让幼儿理解句型) 
4. 游戏 
(1)请五、六个幼儿手拿一件实物,听好老师的指令,当说到Where  is  pen,手拿pen的幼儿就向前一步,并说Here  it  is . 找出相对应的实物。 
(2)幼儿合作游戏,一个问Where  is  pen?一个找到pen,并说Here  it  is .  
三、Ending  
T : Today , we  learn  the  sentence“Where  is … ? /Here  it  is”

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