大班科学教案详案《风》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班科学教案详案《风》

大班科学教案详案《风》

2020-04-20

设计意图:

自然界中充满着神奇有趣的科学现象,就拿"风"这一自然现象来说,一年四季天天都和我们会面,是孩子们常能感受到的自然现象。(.来源屈.老师教案网)孩子们的很多游戏:玩风车、放风筝等都离不开风。在幼儿园,常听到孩子们在议论:我看见树叶被风吹到了地上;大风把垃圾吹得到处都是;今天有点冷,妈妈又给我多穿了衣服 ……从孩子的话中,发现"风"是孩子需要的、感兴趣的内容。追随孩子的经验和生活,特围绕"风"是设计了此次活动,让孩子们进一步的探究和认识它。

活动目标:

1.激发幼儿善于观察、探究自然的兴趣。

2.知道风是因为空气的流动形成的,初步了解风与人们的关系。

3.发展幼儿的观察力和感知能力,了解风的好处与坏处,以及人们怎样利用风和战胜风灾。

4.使幼儿对探索自然现象感兴趣。

5.引导幼儿仔细观察发现现象,并能以实证研究科学现象。

活动准备:

扇子、纸、电扇、电吹风、吸管、打气筒、气球、矿泉水瓶、小风车、有关"风"的课件。

活动过程:

1.引出课题:(播放"风"声的录音)听听,是什么声音?

提问:平时,你们是怎么知道有风的?风来了,身边的事物会怎么样?

2.探索风的成因。

(1)想一想,试一试:怎样能产生风?

教师引导幼儿用自己的小手在脸旁扇扇,有什么感觉?想要风更大些怎么办?(用力扇动两手)小结:空气流动形成风,哪里有空气流动,哪里就有风。扇的快,空气流动的快,风就大,扇的慢,空气流动的慢,风就小。

(2)除了用小手扇动空气产生风外,还有什么方法使风儿出现?

出示各种材料,幼儿动手实验。

你是怎样利用这写材料使风儿出现的?

(3)老师给小朋友扇扇子,请小朋友试一试能不能抓住风?瞪大眼睛看一看能不能看到风?

小结:风看不见,抓不着,只能感觉到。

3. 了解风的好处与坏处。

(1)你喜欢风吗?为什么?

幼儿讨论。

(2)观看课件,了解大小不同的风给人们带来的好处及害处?

教师小结:风为人们做了许多好事。风吹干了妈妈洗的衣服;使人凉快;让风筝飞上天;传播种子;风车转动带动发电机发电……。

可是有时风生气了就会做许多坏事。它把房子推倒了;把树木刮断了;打翻了鱼船、引发沙尘暴……这样的风很可恨。

(3)可是风儿为什么会生气呢?怎样才能不让风儿做坏事?

小结:现在的人们本领可大了,想出了许多办法不让风做坏事,人们建起了防风林,把风挡住,还提前预报风,这就减少了风给人们带来的危害。

4.游戏:风来了。

幼儿想象自己是某样物体,如:衣服、树枝……,根据教师所提的风的大小的要求,如"微风来了"、"中级风来了"、"大风来了"等,引导幼儿做出相应的动作变化。

5. "风车转转转"。

幼儿每人一个风车,带幼儿到户外玩风车结束活动。

   
查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

小班律动游戏《毛毛虫变蝴蝶》优质课-江苏-魏云

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

与“大班科学教案详案《风》”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“大班科学教案详案《风》”还看
大班下学期科学教案评价《动物法
大班科学教案教案《牙齿旅行记》
大班科学游戏教案《蛋壳的秘密》
幼儿园大班科学优秀教案《磁铁的
大班上学期科学教案详案《浮与沉
猜你喜欢
中班音乐游戏教案:碰一碰—幼儿
大班语言教案:一切都会变—幼儿
小班科学活动:我的小嘴巴—幼儿
小班科学教案:有趣的肥皂—幼儿
幼儿园中大班音乐教案:糖梅仙子
幼儿园中班音乐活动设计:迷路的
大班语言优质课教案:九只小猪旅
幼儿园中班音乐游戏教案:谁是小
幼儿园大班情景阅读:小小发明家
大班语言教案:搬过来搬过去—幼
托班科学教案:珠珠跳水—幼儿园
幼儿园中班音乐教案:熊和石头人
小班科学常识:车轮滚滚—幼儿园
幼儿园小班科学活动:甜甜的糖果
小黑鱼(幼儿园大班语言教案)—
幼儿园中班音乐教案:蜗牛与黄鹂
幼儿园中班艺术教案:春雨沙沙—
小班科学:有趣的传声筒—幼儿园
幼儿园大班语言教案:中国京剧—
小班:有趣的鞋宝宝—幼儿园小班
幼儿园小班科学活动:颜色对对碰
幼儿园大班教案:小老鼠忙碌的一
幼儿园小班科学活动:制造声音—
幼儿园大班语言教案:最酷的衣服
小班常识教案:粘贴五官—幼儿园
“我长大了”主题—幼儿园大班主
幼儿园中班音乐教案:节奏聚会—
大班情景阅读教案:月亮朋友—幼
幼儿园中班创意节奏活动:发条舞
幼儿园中班音乐优质课:认识你呀
小班创新课题:能干的小手—幼儿
小班科学领域:水宝宝搬家—幼儿
托班科学:爸爸的大手—幼儿园小
幼儿园大班语言教案:幸福大桌子
幼儿园中班韵律活动《小兔par
小班科学活动:树叶妈妈和孩子—
幼儿园中班音乐游戏:风中的小鸭
大班语言教案:梦姐姐的花篮—幼
小班科学教案:好朋友(认识蚯蚓
幼儿园大班语言教案:克利的微笑
托班科学教案:我们的手—幼儿园
幼儿园中班歌曲教案:月亮婆婆喜
幼儿园中班韵律活动:鞋匠舞—幼
幼儿园大班语言教案:月亮的味道
小班常识:会唱歌的车—幼儿园小
托班科学教案:认识红色绿色—幼
幼儿园中班韵律活动:幸福拍手歌
大班情景阅读教案:钟表的国王—
幼儿园舞蹈表演《蚂蚁搬豆》—幼
幼儿园大班语言优质课:对换节—