中班语言教案及教学反思《春雨》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >中班语言教案及教学反思《春雨》

中班语言教案及教学反思《春雨》

2020-04-17

活动目标:

1.能有节奏的念儿歌。

2.尝试用动作表演儿歌。

3.进行合理创编。

4.培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

5.萌发对文学作品的兴趣。

活动准备:

麦苗、梨树、小朋友、种子的图片和下雨的图片个一张

活动过程:

一、引出主题。

(若当天正好在下雨)师:小朋友们听,外面在干什么呀?(回答)

(若当天没有下雨)教师出示下雨的图片,师:小朋友们看,这是怎么了?(回答)嗯,下雨了,今天,我们就一起来学习一首儿歌,它的题目叫《春雨》,说说看叫什么?(集体回答后请个别小朋友站起来回答)

二、第一遍。

教师念儿歌,幼儿欣赏,结束后幼儿回答:1.这首儿歌的题目是什么?2.请你说说在这首儿歌中,你听到了什么?(幼儿回答后出示图片)

三、第二遍。

教师念儿歌,幼儿欣赏,结束后幼儿回答:在这首儿歌中你还听到了什么?(幼儿回答后出示图片)

四、第三遍。

教师念儿歌,幼儿欣赏,结束后幼儿回答:你能根据刚刚老师念的儿歌把你听到的东西排一下顺序吗?(幼儿边回答边调整图片的顺序)

五、第四遍。

教师与幼儿一起念儿歌,师:能干的小朋友和老师一起来念这首儿歌

六、第五遍。

教师与幼儿一起边念儿歌边做动作,师:我们一起来学学动作吧,下小雨可以怎么做啊···(让幼儿自己说自己做,如果实在想不到,教师再提供信息)好,现在我们一起来一边做动作一边念儿歌吧

七、创编。

师:春天里,还有谁也要发芽,谁也会开花,谁也想长大呢?小朋友除了种瓜还可以种什么呢?请你用儿歌里好听的话来说一说

活动反思:

本活动是以儿歌的形式锻炼幼儿的口头表达能力,幼儿在念儿歌时有节奏感,能够对儿歌进行合理创编

附(儿歌):

滴答,滴答,下小雨啦!

种子说:“下吧,下吧,我要发芽!”

梨树说:“下吧,下吧,我要开花!”

麦苗说:“下吧,下吧,我要长大!”

小朋友说:“下吧,下吧,我要种瓜!”

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班思维《好玩的洞洞》优质课(吴佳瑛).DAT

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

中班说唱活动《水果总动员》优质课-游万玲.rmvb

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

与“中班语言教案及教学反思《春雨》”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“中班语言教案及教学反思《春雨》”还看
大班音乐教案详案及教学反思《小
大班音乐教案《虫儿飞》
大班奥尔夫音乐教案及教学反思《
小班语言教案及教学反思《脚步声
小班语言教案及教学反思《小雨点
猜你喜欢
小班益智游戏:能干的小手
小班教学活动:抹肥皂
小班教案:4的形成
小班教案:爱妈妈
小班教案:小手变变变
小班教案:小猫捉鱼
小班教案:勇敢者的道路
小班教案:鸡妈妈和鸡宝宝
小班教案:乌龟爬爬
小班教案:图形宝宝的比赛
小班教案:小人国
小班心理健康教案:一起玩,真快
小班进餐活动:到小动物家做客
小班优秀教案:有趣的小路
小班活动设计:可爱的兔子
小班教案:数学活动
小班教案:穿鞋
小班教案:我的一家人
小班教案:看朋友
小班教案:水果歌
小班教案:我要上车
小班教案:吸铁石
小班教案:小猪变干净了
小班教案:有趣的水宝宝
小班教案:蚂蚁和豆豆
小班教案:小老鼠找家
小班教案:好朋友
小班教案:一排鸭子
小班教案:开心剥剥剥
小班教案:娃娃画报
小班教案:造房子
小班体育教案:捕小鱼
小班教案:看雨
小班教案:好玩的报纸
小班教案:小猫藏在哪
小班教案:水果店
小班教案:食品店
小班活动教案:洗澡澡
小班教案:玩筷子
创造性美术活动:2l世纪绿化队
小班教案:毛毛虫的故事
生活活动:小花被
小班户外活动:聪明的小狗
小班教案:图形宝宝
小班教案:让气球鼓起来
小班教案:快乐六个宝
小班教案:喂宝宝
小班教案:小人国2
小班教案:小木偶穿什么?
小班教案:认识三角形