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小班健康教案《我会看书》

2020-04-16

活动目标:

1、认识书有封面、封底及页码,封面上有书的名字。

2、尝试一页一页地翻看书,学会正确地翻阅图书。

3、能保持良好的看书姿势,对阅读活动有兴趣。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

幼儿每人一本图书,视频

活动过程:

1、幼儿人手一本书,自由翻看,教师观察了解幼儿看书情况。

2、幼儿观察图书,认识书的封面、封底和书名。

你刚才看的什么书?你喜欢看书吗?

书的最前面叫什么,书的最后面叫什么?

你是怎么看书的?应该先看哪里,再看哪里?

老师示范正确地看书方法

老师示范正确地翻书方法:捏住书角一页页翻

看书时要从左到右看

3、组织幼儿讨论:书有什么用?

4、看视频.

提问:谁做得对,谁做得不对?小结看书的正确姿势及方法。

教育幼儿爱护图书。不撕图书,不咬图书,不抢图书。

5、幼儿自由阅读图书,老师指导。

6、整理图书。

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