小班音乐游戏教案及教学反思《小青蛙打呼噜》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >其他教案 >小班音乐游戏教案及教学反思《小青蛙打呼噜》

小班音乐游戏教案及教学反思《小青蛙打呼噜》

2020-04-14

活动目标:

1、学唱歌曲,并会按规则进行游戏。

2、学习青蛙的叫声,并能分辨出同伴的声音。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

活动准备:

1、青蛙头饰一个。

2、丰富幼儿动物冬眠的经验。

教学重难点:

学唱歌曲,按规则进行游戏。

活动过程:

一、出示小青蛙头饰

师:今天,我们班来了一位小客人,你看,是谁啊?(小青蛙)

冬天到了,小青蛙要冬眠了,它会去哪里冬眠呢?

对了,小青蛙收起了小鼓,钻进了小屋,闭上眼睛打呼噜了。

二、演唱歌曲,尝试用肢体动作表现歌词

1、师:小青蛙带来一首很好听的歌曲,我们一起来唱一唱好吗?

2、教师与幼儿共同演唱歌曲

3、师:刚才很多小朋友唱的声音特别好听,下面我们再来唱一遍,看看这一次谁唱声音最好听。

4、师:小朋友们唱的真棒!你们想不想做小青蛙呢?那现在我们每个人都变成一只可爱的小青蛙,小青蛙收起了小鼓,可以用什么动作来表示呢?谁来做一做?钻进了小屋可以怎么做呢?

三、讨论游戏玩法和规则

师:现在所有的小青蛙就要去冬眠了,汤老师做青蛙妈妈,青蛙宝宝们围成了一个圈,最后一次跟妈妈学本领。张老师站在中间说:“小青蛙真能干,闭上眼睛打呼噜,等张老师说完这句话就请所有宝宝,蹲在小椅子前闭着眼睛打呼噜,张老师会在一只眼睛闭得最好的小青蛙头上摸一摸,这时,你要“呱呱”叫两声,然后大声说:请你猜猜我是谁。”

四、师幼共同游戏

老师扮演青蛙妈妈,幼儿扮演小青蛙,游戏时提醒幼儿遵守游戏规则。

课后反思:

《小青蛙打呼噜》这首歌曲的旋律和歌词都很简单,我准备了四张图片来展示歌曲的内容。活动的开始部分我出示头饰小青蛙来引题,激发了幼儿的学习兴趣。“冬天到了,小动物们都忙着过冬了。你知道小青蛙在忙些什么吗?”接着出示后三张图片,引导幼儿说出上面的内容,提炼歌词:“收起了小鼓,钻进了小屋,小青蛙在冬天,闭上眼睛打呼噜。”然后再加上旋律,带领孩子们学会说歌词的基础上学唱歌曲。

接下来,我就组织孩子们玩音乐游戏。让孩子们围成一个大圆圈,边唱边做模仿动作。当幼儿兴致很高时,我提出了游戏的规则:被老师摸到头的要学小青蛙"呱呱"叫两声。但是游戏中我们看到:孩子们的积极性很高,在游戏刚开始时,由于青蛙只叫了两声,孩子们听得不清楚,再加上小班幼儿具有自我中心的特点,自控能力较差,不理解规则的重要性,因此,活动有点乱。有的小朋友不闭上眼睛偷偷看,我这时候就停了下来,再次强调了一遍游戏规则,并请摸到头的“青蛙”呱呱叫两声后,再说:“请你猜猜我是谁。”在接下来的几次游戏中,幼儿听得清楚了,都能够遵守游戏规则,活动秩序好了很多。最后还有很多孩子边“呼呼大睡”,边跟我说:“老师,你看我睡好了!”大家开心极了,我们边唱边玩游戏,好几遍后,还有点意犹未尽。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

大班歌唱活动《冬天的花儿》优质课-女教师

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

中班说唱活动《水果总动员》优质课-游万玲.rmvb

大班阅读活动《我幸运的一天》优质课(蒋静).avi

大班律动游戏《跳花绳》优质课-广东-黄振箐

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

中班语言《小老鼠上灯台》优质课(吴佳英)(评比一等奖)

与“小班音乐游戏教案及教学反思《小青蛙打呼噜》”相关文章
幼儿园小班安全优质教案《不要乱
小班安全公开课教案《芸芸小脚受
小班幼儿安全教案《十只小猫》
幼儿园小班安全优质教案《教育:
小班游戏活动教案《小兔和狼》
小班游戏活动教案《系列益智游戏
幼儿园大班安全教案《遇到险情怎
大班幼儿安全教育教案详案《在家
大班幼儿安全教育教案《防溺水》
幼儿大班安全教育教案《安全标志
看过“小班音乐游戏教案及教学反思《小青蛙打呼噜》”还看
大班安全教案及教学反思《危险的
中班安全教案《远离陌生人》
中班安全教案及教学反思《安全的
大班安全知识教育活动教案及教学
中班安全教案《迷路了怎么办》
猜你喜欢
由语言教学引发的思考和相关学习
活动“树真好”后反思
说课稿猪太太生宝宝
诗歌欣赏:小春笋
中班活动《捉迷藏》课后反思
创造性讲述活动:我为果树穿冬衣
小班语言下册春妈妈(一)
大班语言《城市老鼠和乡村老鼠》
语言活动《巨人的食物》教学反思
让孩子快乐地听、快乐地看、快乐
中班语言活动分析《快乐口袋》
幼儿园老师公开语言课《超级糖果
小班语言活动《小老鼠做饼干》
第九周大班早期阅读活动备课
滴答、滴答、下小雨啦
教育活动反思与记录——语言教育
大班语言活动《月亮船》反思
语音活动:《运馅饼》
大班语言活动《七色花》教学反思
与孩子一起感受雨滴的顽皮——大
绘本故事教学设计《狐狸爸爸鸭儿
《彩蝶和夜蝶》活动设计
幼儿园文学教案设计:快乐的小屋
有感于儿歌教学《见面》
活动教案:美丽的秋天
语言、科学教案《借动物》
跨班跟进式教学活动中的收获——
语言活动《我喜欢我》
课题资料教育随笔:《图画书》读
语言活动《有趣的反话国》开放日
组织幼儿文学活动时我的一些做法
谈话活动教案:快乐的春游
听随堂课语言——“我想飞”活动
大班学习活动设计《名字的故事》
语言活动《家》+反思
语言活动《美丽的祖国》活动设计
《有趣的汉字》反思
语言活动——蛤蟆种瓜(课后反思
小班语言示范课“怕冷的大恐龙”
幼儿园教研活动教案:园林中的楹
活动主题:《梨子小提琴》
散文活动《会响的小路》反思
给小鸡过生日——幼儿园优秀教案
语言活动:做面条(期中开课以前
幼儿园诗歌教案《七步诗》是否可
语言活动《晒太阳》课后反思
儿歌教案《母鸡生蛋》课后反思
国外童话故事七色花故事续编
同课异构教案:诗歌《秋叶》
故事《好玩的大型玩具》(幼儿园