中班数学教案及教学反思《数数》-查字典幼儿网

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中班数学教案及教学反思《数数》

2020-04-14

活动设计背景:

为了在幼儿的意识中,形成对数的认识。

活动目标:

1、能识记数的特点。

2、培养幼儿比较和判断的能力。

3、发展幼儿逻辑思维能力。

4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5、引发幼儿学习的兴趣。

教学重点、难点:

数的特点

活动准备:

数字卡片

活动过程:

(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要环节很清楚地再现,即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。注:重点表述基本环节)

一、组织活动

1 数一数同桌有几个小朋友。

2 记录下数:“2”

3 观察它像什么。

4 小结

2像小鸭嘎嘎嘎

二、摆数字

伸出手指头,数出两个来,2

请出2个小朋友

教学反思

在本节课的活动中。让我看到孩子们无比宽广的想象空间,把2看成秤杆等``````同时,可体会到了他们对知识的渴望。

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