活动设计背景
冬天到了,如何废物利用给自己家里制作一幅暖暖的画装饰自己的房间。
活动目标
1、通过自己的手工制作,简单的了解色彩的搭配。
2、设计图案,开发孩子的想象力。
3、废物利用,侧面教育要爱护环境。
4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
教学重点、难点
重点:自己动手制作,培养动手能力
难点:图案的设计,颜色的搭配
活动准备
胶水,毛线,硬纸板,小剪刀,铅笔。
活动过程
老师先展示利用家里的废弃的毛线制作的装饰画
激发孩子想动手的兴趣,
然后要求学生自己设计自己制作的图案
用铅笔在硬纸板上画出自己的设计图案。
图案设计好后,老师也就开始动手教孩子如何制作
让孩子仔细观察是如何将毛线拼贴成美丽的图案的
如何将毛线固定在纸板上
孩子自己动手制作,
在孩子的制作过程中老师可以适当的帮助孩子,
观察孩子的制作方法,
在制作过程中注意鼓励孩子,让孩子能够不怕困难
完成一幅美丽的装饰画
教学反思
本堂课程真的做到了学生为主,老师为辅的教学过程,
在教学过程中先展示制作好的画,激发学生想自己动手的兴趣
学生在制作过程中对他们来说装饰画制作有点难度
毛线如何固定对学生来说有点难以把握,胶水的多少学生很难把握,
孩子在遇到困难的时候就很需要别人的帮助,如果这个时候老师积极的帮助的话会提高老师在孩子心理的地位。
作品制作成功后很多和孩子在脑海中的构思有一定的出入
在这个时候要鼓励孩子,不让他们失去信心,
提高孩子的自信
让他们认为自己是最棒的,
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