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中班音乐活动教案及教学反思《我们来演奏》

2020-04-13

活动目标:

1.学习与同伴协商探讨用不同的乐器进行演奏,练习不同的节奏型。

2.鼓励幼儿大胆的创编节奏型,并把自己编的节奏型配合适宜的音乐进行表演。

3.感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

活动准备:

《紫竹调》音乐磁带;铃鼓;碰铃;三角铁等乐器;节奏卡。

活动过程:

1.教幼儿认识节奏卡上的各种节奏型。

今天要在小朋友中选一个小音乐家,看今天谁打的拍子好就选谁。我们先认识一下今天的节奏型·····我们先来用手来打一下这个节奏型,一会谁打得好老师就发给他一个小乐器让他成为小音乐家(带幼儿用手打拍子),逐渐发给认真的幼儿,直到每个人都拿到乐器,然后带幼儿用乐器再演奏几遍进行加强》

2.鼓励幼儿大胆的创编节奏型,并把自己编的节奏型配合适宜的音乐进行表演。

活动反思:

今天孩子们学得很开心,我让每个幼儿都当上的小音乐家,都掌握的很好。

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