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幼儿园中班健康教案设计:让我来帮你

2020-04-09

幼儿园中班健康教案

活动目标:

1.认识几种常见的表情,知道不同的情绪反应,会出现不同的表情。

2.让小朋友懂得愉快的情绪有利健康。

3.学习疏导不愉快的情绪。

重点:

学习疏导自己不愉快的情绪。

难点:

帮助别人疏导不愉快的情绪。

活动准备:

哭、笑、生气、害怕四种表情脸谱,纸、笔每人一份。

活动过程:

1.分辨四种表情:出示四种表情脸谱,请小朋友说出是什么表情,并模仿出这四种表情。

2.讨论:当发生什么事的时候,会出现这样的表情?你喜欢哪种表情?为什么?

3.教师小结:小朋友要经常保持愉快的情绪,让别人快乐,自己也会快乐。愉快的情绪能促进食欲,促进睡眠,促进身体健康。

4.讨论:怎样才能保持心情愉快?

5.当自己或别人不快乐时怎么办?

(1)画一画、讲一讲:启发小朋友将不快乐的事画出来,并讲给别人听。

(2)帮一帮:请大家帮助有苦恼的小朋友想办法,怎样让他快乐起来。

6.复习歌表演《我快乐》。

活动结束:

使小朋友初步学会了怎样帮助自己或别人,疏导不愉快的情绪。

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