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小班社会教案:到小动物家做客

2020-04-09

查字典幼儿网整理了关于幼儿小班社会教案《到小动物家做客》,希望对幼儿学习有所帮助,仅供参考。

活动目标

1.认识青菜及一些常见主、副食的名称,在品尝中分辨酸、甜、苦、咸、淡。

2.学习正确的进餐方法,不挑食,饭菜搭配着进餐。

3.能主动进餐,保持愉快的情绪。

活动准备

餐前将桌子围成四组,营造家的氛围,桌面上分别放上小猫、小狗、小鸡、小兔的立体形象。选择一盘优美的音乐磁带。

活动过程

1.激发兴趣

在优美音乐的伴奏下,教师提问:今天小动物要请大家去做客,你们看,是谁请客呀?请幼儿说出动物名称,并做相应的动作。

2.引导幼儿到自己喜欢的动物家中做客

3.认识饭菜

教师提问:哪位客人愿意说一说小动物请大家吃什么?闻一闻有什么味?尝一尝有什么味?幼儿回答后,教师小结。

4.幼儿进餐,教师以小动物的口吻进行指导

(1)提醒小客人吃饭时坐端正,一手扶碗,一手拿小勺。

(2)不挑食,一口饭一口菜搭配着吃,不当漏嘴巴。

5.结束活动

(1)引导幼儿帮小动物把碗和小勺收拾好,放到指定的地方。

(2)跟小动物道别,到户外散步。

评析

将进餐的要求巧妙地融入游戏当中,十分符合小班幼儿的年龄特点。孩子们到小动物家做客,进餐的欲望得到激发,并能积极主动、愉快地进餐。在以后进餐活动时,教师通过不断变换动物,又始终保持了幼儿的新鲜感,帮助幼儿逐步建立起良好的进餐习惯。

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