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幼儿园中班社会教案设计:交通标志

2020-04-09

幼儿园中班社会教案设计:交通标志

活动目标:

1、认识常见的交通标志,知道标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号。

2、学会看着标志进行游戏。

3、培养幼儿的规则意识,激发幼儿对交通标志的兴趣。

活动准备:

标志图片

活动过程:

一、故事导入

今天,乡下来的小老鼠想到城里来做游玩。它开着车子刚来到城里,就看到了很多不认识的标志,它就不敢再开了。它想请你们来帮它一起认识这些标志。

二、认识交通标志

(一)通过课件认识各种交通标志

1、看,小老鼠把路上的标志都放到这里了,我们来看看它们都是什么。

2、这是什么?它告诉我们什么?

认识基本的交通标志:红绿灯、左转弯、右转弯、禁止骑车、人行横道、禁止通行、停车场、禁鸣喇叭

(二)交通标志的重要性

1、为什么马路上要有这么多的交通标志,没有这些标志会怎么样?

(三)我会看交通标志

出示PPT让幼儿看看图片中的小朋友做的对不对。

三、逛公园

1、小老鼠想邀请你们一起坐它的车去公园玩。

2、你们要帮助小老鼠一起看路上的交通图标,不然就到不了公园了。

教师扮演小老鼠,带着幼儿做开车状往前走,在途中不时出现各种交通图标,请幼儿判断应该怎么走,最后开出活动室。

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