幼儿园小班艺术教案:雪娃娃-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >幼儿园小班艺术教案:雪娃娃

幼儿园小班艺术教案:雪娃娃

2020-04-08

活动目标:

1、会用团圆、压扁的技能,表现雪娃娃的特征。

2、激发玩泥的兴趣。

活动准备:

橡皮泥、小胡萝卜块、豆子等可装饰材料。

活动过程:

一、猜谜引出活动。

师:小朋友,金老师今天给你们带来了一个谜语,有个胖娃娃,全身一片白,不怕北风吹,只怕太阳晒。,你们知道它是谁吗?(幼儿自由回答)

二、出示教师制作的雪娃娃,引发幼儿兴趣。

师:你们看它是谁呀?

幼:雪人。

师:你们真聪明,它还有一个好听的名字叫雪娃娃,这个是金老师做的雪娃娃,好看吗?

幼:好看。

师:你们知道它是用什么做的吗?

幼:橡皮泥。

师:那老师来教你们用橡皮泥做雪娃娃好不好呀?

幼:好。

三、学做雪娃娃。

1.教师讲解制作方法。

师:有谁能来告诉我雪娃娃的头和身体是什么形状的?

幼:圆形。

师:你真棒,那我们就把橡皮泥搓成两个圆形,一个大圆一个小圆。大圆来做雪娃娃的身体,小圆来做雪娃娃的头。

师:雪娃娃的头和身体都做好啦,我们要把雪娃娃的头用手掌压扁放到雪娃娃的身体上,你们看看还缺了什么呀?

幼:眼睛鼻子和嘴巴。

师:对,我这里有胡萝卜块和豆子,我们可以把小豆豆做雪娃娃的眼睛,把胡萝卜块做雪娃娃的鼻子。你们看漂亮的雪娃娃就做好啦!

2.再次讲解,加深幼儿印象。

四、幼儿操作。

五、展览作品,幼儿互相欣赏。

活动反思与建议:

在本次教学活动中,幼儿的兴趣很高,也是源于幼儿对雪娃娃的熟悉和喜爱。幼儿在制作过程中,始终保持着浓厚的兴趣和特别的专注力,完成自己的作品后,再看看别人的作品,每个孩子都很有成就感。但是在这节课中还是有一些不足之处,整个环节下来,教师语气较为平淡,语速过快,小朋友猜出谜语教师没有表示肯定,是整个活动不完善。

欢迎使用手机、平板等移动设备访问查字典幼儿网,幼儿教育我们一路陪伴同行!

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

大班歌唱活动《快乐农场》优质课-陕西:陈娜

小班亲子歌唱游戏《小雨和小草》优质课-南京-吴蕾蕾

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《酸酸葡萄》优质课-湖南:张梦翎

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

与“幼儿园小班艺术教案:雪娃娃”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“幼儿园小班艺术教案:雪娃娃”还看
大班艺术教案:倒霉的狐狸
幼儿园大班音乐教案:乐器大家玩
幼儿园大班音乐教案:跷跷板
大班艺术教案:三打白骨精
大班艺术教案:花卡片和白卡片
猜你喜欢
第九周大班早期阅读活动备课
幼儿辩论赛活动设计:玩具
大班学习活动设计《名字的故事》
儿歌教案《母鸡生蛋》课后反思
滴答、滴答、下小雨啦
幼儿园诗歌教案《七步诗》是否可
与孩子一起感受雨滴的顽皮——大
语言活动《晒太阳》课后反思
创造性讲述活动:我为果树穿冬衣
语言活动:做面条(期中开课以前
《彩蝶和夜蝶》活动设计
大班语言:调皮的七彩光(附故事
中班语言活动分析《快乐口袋》
幼儿园教研活动教案:园林中的楹
组织幼儿文学活动时我的一些做法
语言活动《美丽的祖国》活动设计
绘本故事教学设计《狐狸爸爸鸭儿
语言活动《我喜欢我》
让孩子快乐地听、快乐地看、快乐
小班语言示范课“怕冷的大恐龙”
小班语言活动《小老鼠做饼干》
《有趣的汉字》反思
给小鸡过生日——幼儿园优秀教案
语言活动《家》+反思
幼儿园老师公开语言课《超级糖果
燕子妈妈笑了-大班语言
同课异构教案:诗歌《秋叶》
语言活动——蛤蟆种瓜(课后反思
大班语言活动《月亮船》反思
听随堂课语言——“我想飞”活动
语言活动《有趣的反话国》开放日
活动教案:美丽的秋天
语言活动《巨人的食物》教学反思
幼儿教师的语言技能与语言策略
课题资料教育随笔:《图画书》读
中班活动《捉迷藏》课后反思
活动“树真好”后反思
由语言教学引发的思考和相关学习
阅读能力训练:识字游戏
大班语言《城市老鼠和乡村老鼠》
故事《好玩的大型玩具》(幼儿园
诗歌欣赏:小春笋
谈话活动教案:快乐的春游
假如我是一只小鸟
有感于儿歌教学《见面》
大班语言活动《七色花》教学反思
小班语言下册春妈妈(一)
语言、科学教案《借动物》
跨班跟进式教学活动中的收获——
倾听能力训练(七):听记训练