活动教案：艺术、社会

活动目标：

1、学习蒙古族舞蹈的简单动作。

2、初步了解蒙古族生活习惯。

活动准备：

1、蒙古族舞蹈音乐《挤奶舞》

2、蒙古族挤奶图片。

3、蒙古族服饰。

活动过程：

一、教师出示图片，幼儿边听音乐边观察图片。

小朋友你们知道这是哪个少数民族的服饰吗？（蒙古族）

二、幼儿观察录像，了解蒙古族舞蹈的特点。

小朋友看到跳舞的人是哪个少数民族？

蒙古族是怎样跳舞的？

小朋友看看老师的舞蹈像不像蒙古族跳的舞？（教师具体示范抖肩、压腕、跑马步等蒙古族舞的典型动作。）

小结：蒙古族是生活在马背上的民族，他们住在美丽的大草原上，他们喜欢跳舞，喜欢挤奶、骑马、摔跤。

三、教师示范律动《挤奶舞》。

老师今天给小朋友带来了一段优美的蒙古族舞蹈《挤奶舞》，想看老师表演吗？

教师讲述动作的要领，强调注意节奏的快慢变化。

幼儿跟教师学习舞蹈，教师强调动作的要领。

四、教师表扬鼓励幼儿，邀请个别幼儿进行表演，再次强调动作要领。

五、全体幼儿跟教师一起舞蹈，做骑马的动作去户外。

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