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小班艺术教案:懒惰虫(歌唱)

2020-04-08

艺术活动:《懒惰虫》(歌唱)

活动目标:

1、理解歌词内容,能用自然的声音演唱歌曲。

2、尝试结合生活经验对歌词进行简单的创编,在创编中感受歌唱的快乐。

3、萌发不做懒惰虫、自己的事情自己做的愿望。

活动准备:

1、经验准备:请家长给幼儿讲述一些懒惰与勤快的故事。

2、物质准备:音乐《懒惰虫》,播放器。

活动过程:

1、谈话引入活动。

教师讲述:森林里,有这么一种虫子,爸爸叫它看书它说眼睛痛,妈妈叫它吃饭它说肚子痛,奶奶叫它出去锻炼,它说脚痛。它整天这里痛,那里痛,一身都是痛。你们说说看,我们应该叫它什么虫呢?

2、教师范唱,幼儿感受并理解歌词。

(1)教师范唱歌曲,通过提问帮助幼儿理解歌词。

教师:大家来听听看歌曲里是怎么说它的?

(2)提问:歌曲里的懒惰虫哪里痛?

请个别幼儿回答,教师根据幼儿的回答一一唱出。

3、幼儿学唱歌曲。

(1)教师大声唱,幼儿轻声跟唱。

(2)教师伴奏音乐,幼儿独立跟随音乐演唱。

4、引导幼儿创编歌曲。

(1)教师:懒惰虫听到你们这么说都不好意思了,它决定改掉懒惰的坏毛病,变成勤劳虫。我们来夸夸它。

(2)引导幼儿创编勤劳虫做的事情,并用自然的声音唱出来。

5、总结谈话。

我们要学会自己的事情自己做,做一个爱劳动的好孩子,就不会变成懒惰虫啦!那我们一起出去锻炼吧。

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