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幼儿园大班科学教案设计:神奇的中药

2020-04-03

神奇的中药

活动目标:

1.认识一种中药材江枳壳。2.了解中药的种类(水煎中药、中成药),知道它们的作用。3.了解中药起源于中国,是中国国宝之一。

活动准备:

1.一副煎前的中药、中成药。2.幼儿用书。

活动过程:

1.出示幼儿用书,引导幼儿观察,了解江枳壳的形状特征。

(1)鼓励幼儿按顺序观察江枳壳的特点。

你认识图片上的这个植物吗?请你先看看这个植物分为几部分,然后按照从上往下的顺序观察它的特点。

(2)了解江枳壳的特点。

你能说说刚才你观察到的这个植物可以分为几部分?每部分都有哪些特点呢?

(3)教师总结,并说出这个植物的特点。

这个植物叫江枳壳,是我们江西特有的一种中药。它分为两个部分,有茎叶和果实。茎叶和我们平时见过的橙子树的茎叶非常相似,只是比较小而已,果实是圆圆瓣,比橙子小一些。

(4)了解江枳壳的作用。

这种植物在我们江西很有名,你们知道为什么吗?

它是一种有名的中药材,它的根能做成药冶病。

2.了解中药的制作方法。

(1)教师:像江枳壳这样能治病的植物,把它有用的部分提出就是中药材。你还知道我们家乡有哪些中药材?(教师可根据各地特有的中药材进行介绍。)

(2)观察幼儿用书,了解中药的制作方法。

教师:中药材是怎样变成中药的呢?

3.了解中药是中国的国宝之一,激发自豪感。

中药起源于中国,是我们中国的宝贝。很久以前,我们的祖先就发现许多植物、动物身上有些能治病的材料,经过研究、煎制,最终做成了中药,帮人们治病。

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