大班科学教案:神奇的力-查字典幼儿网

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大班科学教案:神奇的力

2020-04-03

活动目标:

1、初步感知用力大小、方向与物体运动的关系。

2、对周围物体运动现象感兴趣,有探索的欲望。

活动准备:

1、球、绳子、沙包等。

2、一张大桌子。

活动过程:

1、情境导入课题:

怎样让活动室里的大桌子搬到办公室去?

幼儿提出假设。

2、幼儿操作感知:

(1)、请幼儿搬桌子,感知力小移动不了物体:

为什么搬不动?

(2)、感知力大能够移动物体:

(3)、提供幼儿玩的材料,体验力与物体运动的关系。

(4)、幼儿交流:

玩这些玩具用力大和用力小是一样的吗?

3、探索用力方向与物体运动的关系:

(1)、玩拔河:

怎么把对方拉过来?

(2)、小结有关力的经验,拓展幼儿对力的思考。

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