禁止食用的糖果
活动目标:
1.学习认识日常生活中几种容易误食的东西(如:药、玻璃球、樟脑丸、干燥剂),了解误食的危害性。
2.尝试粘贴禁止食用的安全标记,提高安全意识。
3.体验游戏的快乐。
活动准备:
1.羊羊头饰、灰太狼头饰
2.音乐、课件《不能吃的糖豆豆》
3.糖果袋(内装有:玻璃球、樟脑丸、干燥剂等)人手一份、嘴巴和X标志(人手一份)、活动过程:
一、情景导入,引发幼儿兴趣
师:你是谁?(喜羊羊)那我是谁?(我是村长)小羊们,我是你们的羊村长,今天天气这么好,我们一起到草地上做做运动吧!(带领幼儿做运动)
二、观看课件,知道小熊猫住院的原因
师:听,这是什么声音?(幼儿猜测),真聪明,真的是救护车耶!救护车上躺着谁呢?(小熊猫)师:小熊猫为什么会被救护车送到医院去呢?(引发讨论,幼儿自由猜测,发言)我们来问问小熊猫,好吗?
师幼一起做呼喊状,问:小熊猫,小熊猫,你为什么生病了呢?
师:我来听听小熊猫怎么说?(录音:我在家里看到了一粒糖豆豆,就拿了吃了,结果就肚子痛的要命。)看PPT,师:这就是小熊猫刚才吃的糖,小羊们仔细看看这是糖吗?那这是什么?可是小熊猫为什么把它当成糖了呢?(幼儿回答:它圆圆的,小小的,很漂亮,确实很像糖豆豆)师:原来小熊猫把药丸当成了糖吃到了肚子里,结果就肚子疼住院了。小羊们,记住了,药丸只有在生病的时候才能吃,不然会肚子痛的。
三、创设情景,引导幼儿认识生活中容易误食的东西灰太狼入场,引发提问
1、师:呀,不好了,是灰太狼来了。羊羊们,快和我一起躲进草丛中藏起来。
灰太狼拎着糖果盒来到草地。
灰太狼:亲爱的小羊们,今天我为你们准备了很多糖,可好吃啦,你们赶快过来吃吧!只要你们吃了,我就可以嘿嘿嘿(灰太狼分发糖果盒在草地上)好,我待会儿再来!
2、小羊们通过各种感官了解几种容易误食的物品
(1)每只小羊拾起一包糖果盒,打开认一认里面的糖果是什么。
羊村长:灰太狼已经走远了,小羊们快出来吧。瞧,这么多的糖果盒,里面装了什么呀?能不能吃呀?现在每只小羊去拿一包糖果盒,打开看看。(运用感官,看,摸,闻,个别交流)羊村长:我看看灰太狼给我准备的是糖吗?
小羊们,看看这是糖吗?(樟脑丸)你怎么知道是樟脑丸的?(很难闻)你来闻闻看,樟脑丸很难闻,虫子也不喜欢这个味道,所以把它放在衣服里虫子就不来了。
再看看这是糖吗?(玻璃球)它是什么形状的?玻璃球是用来干嘛的?
看看这是糖吗?(干燥剂)干燥剂是放在哪里的?
可恶的灰太狼帮我准备的也不是糖,这些东西吃到肚子里都会生病的,我还是把盒子盖上去吧!
四、小羊粘贴禁止食用的安全标志
(1)羊村长:小羊们,我们已经知道这个糖果盒里的东西是不能吃的,但是其他小动物还不知道,我想到了一个好办法,你们瞧这是什么?(嘴巴)嘴巴上有什么呀?(X)这表示什么意思?(不能吃的标记)只要把它贴在糖果盒上,就可以提醒其他的小动物们都不要吃。你们也有一个灰太狼送的糖果盒,小羊们赶快也贴一个不能吃的标记吧!
(2)小羊粘贴禁止食用的安全标志。
五、体验游戏的快乐,以及成功的喜悦。
灰太狼回到草地,小羊们赶紧躲回草丛。灰太狼:咦?小羊们怎么没有吃我准备的糖果啊!上面还贴了东西,哎,这群小羊太聪明了,不但没有上当,还在上面贴了禁止食用的安全标志,害得我又吃不到羊肉了,哎,我还是到别的地方去找找吧!
羊村长:耶!灰太狼走了,小羊们,你们可真聪明,没有上灰太狼的当,记住了,以后再看到这些东西时千万不要吃哦!
现在让我们一起去晒晒太阳吧!(退场)
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