幼儿园小班英语教案

【活动目标】

★ 培养儿童对英语产生较浓厚的兴趣。

★ 让儿童学会询问和指认的常用语。

★ 让儿童掌握狐狸、狗、小鸟、猴子、鸭子的英语说法。

【活动目标】

★ 主题：去动物园

★ 功能：询问和指认

★ 句型：Whats this? Its a Im here!

★ 单词：monkey, fox ,dog ,bird,duck

【活动过程】

让五名儿童分别扮演狐狸、狗、小鸟、猴子、鸭子,其余的儿童跟着老师去动物园。

引入主题：

★ 带领小朋友去动物园

Miss Wang : Today, I will take you to The Zoo

(今天王老师要带小朋友去动物园) Ok?

The Class : ok!

Miss Wang : Lets line up.(小朋友们排好队)

Lets go!

★ 来到动物园

Miss Wang : Wu..Stop! We reach The Zoo.

见到猴子

Miss Wang : Look! Whats this?

引导儿童说：Its a monkey.

Miss Wang : Hello,monkey!

The class: Hello,monkey!

The monkey: Hello!

看到小鸟

Miss W ang: Look! Whats this?

引导儿童说：Its a bird.

Miss Wang : Hello,bird!

The class: Hello,bird!

The monkey: Hello!

Miss Wang: Do as bird do.(让我们学一学小鸟的样子)

Miss W ang: Ok,Its time to say bye-bye to bird.

Miss W ang: Bye-bye bird.

The class: Bye-bye bird.

The bird: Bye-bye.

看见小鸭子在湖里游泳

Miss Wang： A duck in the river.

The class: Oh a duck in the rive.

The duck: 嘎！嘎！嘎！

看见两只小狐狸

Miss wang: what are they? Oh they are foxes!

The Class : Foxes!

不远处传来断断续续的哭声：

Keep guiet! Listen carefully!

Miss wang: Oh， A dog is crying! Whats the matter?

The class: 小狗的脚被绳子缠住了。

Miss wang: lets help him!

其中一个小朋友很快就帮小狗解开了绳子

The dog: Thank you!

The class: youre welcom!

The dog: 汪！汪！汪。

和小动物们一起玩游戏：

Miss wang: Do you want to play with the lovely animals?

（小朋友们想不想和这些可爱的小动物一起玩呀？）

I have a stick of magic rod.(我有一根魔术棒)。我要把小朋友们变成小动物和动物园的动物一起玩游戏。

用魔术棒指向一个小孩说：Magic, magic,magic,Monkey!.

然后让所有的小动物围成一个圈：老师说：Fox fox Where are you? 戴着狐狸头饰的小朋友就要回答说I am here! 并且跳到圈的中间。其他小动物向四处逃开。狐狸就去抓他们。

回家：

老师慢慢的举起一个月亮。Its time to go home!

Miss wang : 天黑了，我们该回家了。让老师把你们变回来。Magic!magic!magic!

Its time to say googbye to the animals.

★ 歌曲：(sing a song) 用歌声和Animals再见.

Goodbye, everyone. Goodbye, everyone. Goodbye, everyone.

Its time to say goodbye.

欢迎使用手机、平板等移动设备访问查字典幼儿网，幼儿教育我们一路陪伴同行！