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幼儿园中班英语教案设计:How many ……

2020-04-02

幼儿园中班英语教案

一、活动目标:

1、 幼儿能够理解How many的含义。

2、 幼儿乐于配合教师,积极参与到英语游戏之中。

二、活动准备:

1、 有关图片:猫(4只),兔(5只),青蛙(6只)

2、 4只猫中有2张笑脸,2张哭脸。

5只兔子中有3张笑脸,2张哭脸。

6只青蛙中有4张笑脸,2张哭脸。

3、4只猫中有1张黄脸,3张绿脸。

5只兔子中有2张红脸,2张紫脸,和1张橙脸。

6只青蛙中有4张蓝脸,2张粉脸。

三、活动过程:

1、打招呼:Good morning , girls and boys.

How are you, today?

How do you do?

Nice to meet you.

2、教师说one,幼儿拍手1下,并说one,

教师说Two,幼儿拍手2下,并说one,two

3、Lalalalala教师通过声音,引出Max,由Max介绍他的好朋友.

第一个上场的是:miao,miao,left,right,left,请幼儿猜出谁来了。Who comes here?

教师给予Cat以肯定回答,教师问How many cats?,教师演示,如果教师叫一声代表一只猫,叫两声代表两只猫,请幼儿认真听到底来了几只猫。根据幼儿所给的答案,展示Cat 图片,数一数图片上的猫的数量进行核对。

第二个上场的是:jump,jump,jump,请幼儿猜出小动物rabbit。教师问How many rabbit?,教师跳一下代表一只兔子,跳两下代表两只兔子,请幼儿认真听,幼儿说出答案后再与出示的图片数量进行核对。

第三个上场的是:gua, gua, gua,教师模仿青蛙边跳边叫,再请幼儿猜出是什么小动物,教师问:How many frogs?,幼儿回答后再与出示的图片进行核对。

3、 看图片,教师问How many yellow/green cats?

How many red/perple/orange rabbits?

How many blue/pink frogs?

4、 教师再问笑脸和哭脸数量前先念首儿歌:Happy, happy,hahaha.

Sad, sad, wuwuwu.

Angry, angry,henhenhen,

Annoy, annoy,henghengheng.

念完后开始问:How many happy/sad faces?

四、结束:

念歌谣:A cap on a cat. A cap on a dog.

A cap on a rabbit. A cap on a frog.

Rain, snow, or sun.

Caps are always fun.

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