幼儿园大班语言教案设计:转不停的小狗-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >语言教案 >幼儿园大班语言教案设计:转不停的小狗

幼儿园大班语言教案设计:转不停的小狗

2020-03-31

转不停的小狗

活动目标:

1.尝试扮演小侦探的角色,仔细观察画面,发现小狗转不停的原因,理解故事内容。

2.能结合自己的生活经验大胆讲述自己的发现,并复述故事的重点段落。

3.感受小侦探成功发现秘密后的喜悦以及故事幽默、风趣的特点。

活动重点:

理解故事内容

活动难点:

复述故事的重点段落

活动准备:

1.教学用

2.幼儿认识过各种会旋转的机器。

3.幼儿听过有关侦探的故事,非常崇拜侦探这一角色。

活动过程:

一、谈话设疑,引出故事内容。

1.师:老师知道,我们班有的小朋友家里有小狗,你家的小狗平时最喜欢做什么事情呢?请你用一句话来说。

(用一句话来说的要求,既然能提高幼儿概括总结的语言表达能力,同时也能控制时间,因为对于这个问题,孩子们可能会有说不完的事情,而此环节只是起到唤醒孩子经验的作用。)

2.师:有一家蛋糕店,也有一只小狗,请你来观察一下,这只小狗怎么了?你是怎么看出来的?

(转不停的小狗形象非常明显,尤其是小狗的眼睛以及小狗身体四周表示旋转的线条,所以,这里的观察不是无意义的,而是也有着很强目的性的。)

二、倾听故事开始部分。

教师边播放PPT边讲述故事。

师:今天,老师给大家带来了一个故事,故事的题目叫

(故事的开始部分比较简单,无需花大力气去观察、交流和讨论,因此,我也是非常自然而简单地处理了这一环节。)

三、请幼儿来做小侦探,仔细观察画面,说说小狗为什么打转?

(真正进入到理解故事内容的重点环节,给予幼儿观察、想象、交流的空间,同时,以小侦探的角色扮演吸引幼儿加入到挑战中来,既满足了幼儿侦察的需求,更发展了幼儿观察理解等能力。)

四、教师讲述故事重点部分,请幼儿回忆故事中四句好听的话,并在图文的帮助下尝试复述。

1.教师讲述故事。

师:小侦探们,你发现小狗在干什么呢?(出示四种机器的图片)

(1)幼:小狗喜欢看果汁机。

师:果汁机是怎么榨草莓汁的呢?(点击图片5)

教师引导幼儿,观察,师:小狗喜欢看果汁机,草莓放进去怎么样啊?幼:会跳会动。师:跳动的草莓,被果汁机怎么样啊?哦,被果汁机打碎不见了,变成什么了?幼儿:变成草莓汁。师:怎么样的草莓汁?幼:漂亮的草莓汁。变成漂亮的草莓汁,一直转、转、转。

(2)(返回图5)师:小狗喜欢看幼:打蛋机。这些蛋怎么样?用一个好听的词来说一说。师:恩,圆滚滚的蛋。打碎不见了,变成了什么?幼:泡泡。师:变成蛋泡,一直转转转。

(3)(返回图5)师:小狗幼:小狗喜欢看和面机。和面机是怎么和面的呀?先要放什么?幼:面粉。师:面粉是什么颜色?幼:白白的、雪白的面粉。师:雪白的面粉,打碎不见了,变成成什么?幼:面粉团。师:面粉团怎么样啊?用一个好听的词来说一说。幼:胖胖的面团。师:变成胖胖的面团,一直转转转。

(4)(返回图6)师:小狗还喜欢看什么?幼儿:小狗还喜欢看搅拌机?师:搅拌机怎么用啊?幼儿:搅拌巧克力做巧克力酱。师:怎么样的巧克力呀?幼:方方的。师:方方的巧克力怎么样?打碎不见了,变成了巧克力酱!我们来闻一闻!恩,好香啊!一直转、转、转。

2.感受小侦探成功发现秘密后的喜悦。

师:大侦探已经发现了4个秘密,我们再跟着他来看一看吧!

3.启发幼儿回忆故事中说大侦探发现四个秘密的四句好听的话,用图文的形式帮助幼儿复述,感知转字。

(1)(观看图加文图11)师:小狗喜欢看果汁机,大侦探也跟着看,看到幼:跳动的草莓。师:哦,看到一颗颗跳动的草莓,打碎不见了,变成了漂亮的草莓汁,一直转、转、转。

(2)(观看图加文图12)师:大侦探发现的第三个秘密,谁来说一说?

教师引导幼儿:小狗喜欢看打蛋机,大侦探也跟着看幼:一个个圆滚滚的蛋,打碎不见了,变成蛋泡。怎么样的蛋泡呀?谁能用好听的词夸夸它?幼儿:软软。师:膨膨软软的蛋泡,一直转、转、转。

(3)(观看图加文图13)请一位幼儿看图来说一说。

师:大侦探发现的第三个秘密,那个小侦探来试着说一说?

幼:小狗喜欢看和面机,大侦探也跟着看一堆堆雪白的面粉,打碎不见了,变成胖胖的面团,一直转、转、转。

(4)(观看图加文图13)幼儿集体讲述。

师:小狗还喜欢看什么?小朋友们一起来说一说吧!

幼:小狗喜欢看搅拌锅,大侦探也跟着看一块块方方的巧克力,打碎不见了,变成香香的巧克力酱,一直转、转、转。

(故事重点段落中的四句话非常优美,因此,我就在该环节中利用图文的形式与幼儿记忆、复述。图文的形式,既满足了幼小衔接的需要,同时也突破了活动预设的难点。)

五、启发幼儿想象故事结尾。

师:小狗看着这些旋转的机器,头昏眼花,不停地跟着转圈圈,大侦探也在跟着看,猜猜看,大侦探会怎么样?

幼:大侦探也跟着头晕了。

师:大侦探晕了,小侦探你们呢?幼:没有。

师:你们还清醒的很。那小狗到底有没有生病啊?幼:没有生病。

师:那你有什么办法让小狗不转呢?

幼:让它不要看旋转的机器了。

(故事的幽默感此刻得以真正体现,幼儿的猜测、观察、讲述,则能进一步地感受到故事所传递的一种幽默感。)

六、教师完整讲述故事,幼儿感受故事幽默、风趣的特点。

1.请幼儿说说听了这个故事后的感受,并请幼儿回去将快乐与父母分享。

2.启发幼儿想象、创编转不停的小鸡、转不停的小猫等故事。

(简简单单地将快乐与父母分享,蕴含了极大的教育价值。)

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

大班律动游戏《山狗和臭鼬》优质课-南京-徐佳佳

《室内游戏-采蘑菇》幼儿园小班,皇海波

中班活动《猜猜我有多爱你》观摩课(应彩云)

中班健康《球儿滚滚》优质课(潘浩瀚)

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

中班律动游戏《饼干和酸奶枪》优质课-南京:陈静奋).rmvb

与“幼儿园大班语言教案设计:转不停的小狗”相关文章
小班优秀语言公开课故事教案详案
小班上学期语言儿歌教案《绿树叶
小班优质语言教案《公公和冬冬》
幼儿园小班上学期语言教案《云朵
小班优质语言教案《肥皂泡泡》
小班语言优质课教案《月亮和星星
小班优秀语言教案《水果宝宝去旅
幼儿小班语言教案《香蕉变变变好
小班语言优质教案详案《公共汽车
小班语言故事教案《小猴请客》含
看过“幼儿园大班语言教案设计:转不停的小狗”还看
中班语言详案教案及教学反思《狼
中班语言详案教案及教学反思《我
小班语言教案及教学反思《灰灰先
小班语言教案《我变小了》
小班语言详案教案及教学反思《会
猜你喜欢
大班健康课教案详案《八宝茶》
幼儿园小班健康活动教案《变得的
小班优秀美术教案《彩虹》
幼儿园小班健康教育活动教案《饭
大班健康优秀故事教案《爱护视力
幼儿小班美术课教案《美丽的雪花
大班健康课教案《换牙我不怕》
大班数学公开课教案《神奇的数动
幼儿园小班美术公开课教案详案反
幼儿园中班数学课教案《多给我一
幼儿园中班数学活动教案《水果扑
大班健康优质课故事教案《丁丁换
幼儿园小班公开课语言故事教案反
中班数学优质课教案《小兔开花店
中班优秀数学教案自评《我和朋友
中班下学期数学教案《为小兔做饼
幼儿园中班数学教案设计《爱跳舞
幼儿大班主题教案《有趣的墨迹图
幼儿园大班数学教案设计《分气球
大班数学优秀公开课教案《一天天
小班美术优质课教案反思《水果宝
大班优秀数学教案详案反思《十元
幼儿园小班美术教案《狮子王》
幼儿园大班健康优秀教案详案《我
幼儿园小班美术优质教案详案反思
大班幼儿健康教案《要保护眼睛》
幼儿园小班健康课教案详案反思《
幼儿园大班健康优质教案《睡眠很
大班体育公开课教案《有趣的纸箱
幼儿园大班优质数学教案《条形统
幼儿大班数学教案《公主要来了》
中班上学期数学教案《找影子朋友
大班下学期体育教案《好玩的斗笠
大班健康教案教案《身体的皮肤》
幼儿园中班数学优秀教案《饮料商
幼儿园小班美术活动说课教案反思
中班优质数学教案《会变的圆》
中班科学优秀教案详案评析《取出
小班上学期语言教案《小猫头鹰》
大班社会优秀教案《做个诚实的孩
幼儿园小班美术公开课教案《美丽
幼儿大班主题教案详案反思《时间
小班美术优质课教案《小蝌蚪》
大班社会公开课教案《庆祝国庆节
幼儿园小班健康教案反思《打喷嚏
小班优秀美术教案详案反思《蚕宝
大班健康公开课教案详案反思《有
幼儿园大班体育活动教案《当好侦
幼儿园大班健康教育教案《眼镜公
小班健康教育活动教案反思《我的