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大班语言教案:三只想生病的小狗

2020-03-28

活动名称:三只想生病的小狗

活动目标:

1.欣赏和理解故事《三只想生病的小狗》,懂得关心家人

2.能大胆、积极地参加讨论,表达自己的想法。

活动准备:教学挂图。

活动过程:

一.情景引入

1.老师装作咳嗽几声说:今天老师生病了,真不舒服。小朋友有生过病么?你们觉得生病怎么样?想不想生病啊?

2.故事里有三只想生病的小狗,你们想不想知道他们为什么想生病啊?

二.听讲故事《三只想生病的小狗》

1.从灰狗妈妈有三个宝宝到有妈妈陪着还有好吃的

提问:哪个小朋友可以告诉老师,三只小狗为什么想生病?

2.继续讲述故事,三只小狗觉得生病真好到妈妈只好去买

提问:三只小狗真的生病了,灰狗妈妈是怎么照顾他们的?

3.教师小结:灰狗妈妈一会要给三只小狗喂药,一会又要给三只小狗买好吃的,灰狗妈妈真是辛苦啊!

4.从三只小狗病好了到最后。

提问:小狗的病好了,灰狗妈妈怎么样了?灰狗妈妈为什么会生病呢?三只小狗这样做对吗?

小结:小朋友们淋雨受凉会使我们生病,因为照顾小狗而劳累的妈妈也会生病,我们要保重自己的身体,不能淋雨受凉,不能给爸爸妈妈添麻烦。

三.讨论、提问

1.教师出示教学挂图,与幼儿围绕挂图的画面进行讨论。

2.提问:

(1)夜里,三只小狗发烧了,灰狗妈妈在干什么?

(2)灰狗妈妈生病住院了,有一天三只小狗带了水果去给妈妈吃,他们都带了什么水果?水果是从哪里来的?

(3)灰狗妈妈出院的时候,三只小狗对妈妈说了什么?

3.联系实际,引发幼儿进一步思考。

问题:

(1)你喜欢三只小狗吗?为什么?

(2)你想不想生病?为什么?

(3)平时我们生病了,我们的妈妈是怎么样照顾我们的?

(4)妈妈对我们那么好,我们可以帮妈妈做些什么呢?

活动延伸:我们都有一个好妈妈,我们要照顾好自己的身体,不给妈妈添麻烦,而且要懂得关心家人,做一个懂事的好孩子。

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