小班游戏活动教案及教学反思《毛毛虫爬隧道》-查字典幼儿网

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小班游戏活动教案及教学反思《毛毛虫爬隧道》

2020-03-22

活动目标:

1.练习屈膝朝前、往后爬,提高身体的空间知觉。

2.锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。

3.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。

5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。

活动准备:

桌子或大纸箱

活动过程:

1.两张桌子合起来成为一条“长隧道”,幼儿随意地在“隧道”里往前或往后来回地钻爬。

2.教师在“隧道”口放置一些“食物”,诱导幼儿爬出洞口来找食物吃。幼儿则一边爬一边说:“我是一条毛毛虫。”

3.幼儿可以将拿到的食物放在自己的头上或背上,待自己爬出洞口后,找一个地方休息。

活动建议:

1.教师在活动前,可以让幼儿阅读《我是一条毛毛虫》,理解体育游戏“我是一条毛毛虫”的做法。

2.幼儿爬“隧道”的距离在120cm为宜。

3.“食物”可以用小沙包等替代。

4.活动前将场地整理清楚,地上不要有杂物,以免刺伤幼儿皮肤。

活动反思:

让幼儿感受运动游戏的愉快。开阔了幼儿的思维与想象。有了这些的经验,我想,幼儿无论在任何的活动中,都能大胆想象,勇于表达,富有个性的发展。这也符合新纲要的精神。让我们都多一双慧眼吧,为了让新一代的孩子们富有个性的发展,我们从现在做起,从身边小事做起。

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