中班语言教案《送你一把伞》-查字典幼儿网

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中班语言教案《送你一把伞》

2020-03-20

教学目标

1、学习基本动作"踵趾步"。(重点)

2、能按音乐节拍做动作,培养幼儿的节奏感。

3、能够根据儿歌内容创编动作。(难点)

4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。

5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

教学准备

知识准备:1、棍棒操;2、会唱儿歌《两只老虎》。

物质准备:森林的图片、老虎的头饰两个、音乐《pokerface》《两只老虎》、《洋娃娃和小熊跳舞》。

教学过程

一、开始部分:

音乐导入:棍棒操

二、基本部分:

(一)欣赏音乐导语:小朋友跳的可真棒,今天老师又给大家带来了一首好听的儿歌,我们来听一听,歌里唱到了谁?(小老虎),小老虎住在哪里呢?(森林、动物园)

(二)引出主题,激发幼儿兴趣。

导语:小朋友们看森林里有什么呢?(树、花、鸟)咦!小老虎在哪里呢?(教师请配班老师扮成老虎跳舞)嘘!原来在这里啊!小朋友们,小老虎在干什么啊?(在!出自:屈老.师!跳舞)它们是怎么跳的?

(三)教师示范并引导幼儿学习导语:老师也学一学小老虎跳舞,小朋友看老师学的像不像?老师跳的像吗?你们想不想也来学一学?那你们要先学会脚的本领,先看老师做一遍。

1、教师示范基本动作——踵趾步

2、幼儿练习,并指导幼儿。

右腿直直脚前翘,左腿弯弯手叉腰;右脚尖尖向后点,左腿直直向右瞧;一步一拍后踢步,绷着小脚踢屁股!

左腿直直脚前翘,右腿弯弯手叉腰;左脚尖尖向后点,右腿直直向左瞧;一步一拍后踢步,绷着小脚踢屁股!

3、教师清唱,引导幼儿完整的跳一遍舞蹈。

4、幼儿听音乐,有表情的完整跳一遍舞蹈。

(四)根据儿歌内容创编动作,并表演。(按组)

三、结束部分:

小朋友们学会了吗?回家跳给爸爸妈妈看好不好?

   
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