小班美术活动教案及教学反思《小鸡》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >小班美术活动教案及教学反思《小鸡》

小班美术活动教案及教学反思《小鸡》

2020-03-15

活动目标:

1、引导幼儿自己边说儿歌边画小鸡。

2、引导幼儿自由想象,不受约束的装扮自己的小鸡。

3、尝试激发幼儿的绘画兴趣,让幼儿爱绘画,爱动口,爱动脑。

4、大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。

5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。

活动准备:

1、知识经验准备:知道小鸡的外形特征;

2、物质准备:欢快的钢琴曲,三只可爱的小鸡,绘画材料若干;

3、环境准备:创设情境让幼儿融入活动中,背景画面可爱丰富,幼儿喜欢。

教学重点难点:

教学重点:幼儿学会边说儿歌边画小鸡,了解小鸡的外形特征。幼儿敢于用自己喜欢的方式装饰小鸡。

教学难点:让幼儿融入绘画活动,激发幼儿绘画兴趣。

教学流程:

谜语导入——观察小鸡——说儿歌,画小鸡——装饰小鸡——结束活动

活动过程:

1、猜小鸡,用谜语引起幼儿的兴趣。 播放音乐,在音乐声中将幼儿带入活动场,并请幼儿入座,展开活动。

师:小朋友们,今天老师给你们带来了一位小客人,它呀,正在休息,小朋友们认真听一听老师讲的谜语,猜一猜它是谁,然后让我们一起喊出它的名字,欢迎它出来好吗? “尖嘴巴,花毛衣,爱吃小虫和小米,浑身上下毛茸茸,说起话来唧唧唧。”

师:小朋友们,有谁知道它的名字吗?

幼:小鸡。

师:小朋友们真聪明,让我们一起请出今天的小客人好吗?

幼:好!

2、观察小鸡,培养幼儿与它的感情。

师:我请来的小客人可爱吗?请小朋友们都来看看它,欢迎它好吗?(引导幼儿和小鸡打招呼,夸小鸡可爱,尝试与小鸡交流,喂小鸡,让幼儿对小鸡产生感情。)

3、听故事,引出绘画活动。

师:小朋友们,让我们一起听听小鸡的故事,小朋友们一定要认真听哦。

教师讲故事:“春天来了,花儿开了,草儿绿了,河水在哗哗的唱歌。

这一天,小鸡从蛋壳里钻出来了,一只,两只,三只,它们睁开眼睛,东瞧瞧,西看看,望望天,又瞅瞅地。三只小鸡都像毛茸茸的小球,可爱极了,它们在草地上跑来跑去,咦,玩着玩着,最小的小鸡不小心走丢了,它到处都找了,可是找不到……”

师:我们的小客人就是找不到哥哥姐姐的小不点儿,它想请小朋友们帮它画一些照片,让幼儿园里的小朋友都帮它一起找哥哥姐姐,小朋友们可以帮忙吗?

幼:可以。

提问:小朋友们说说小鸡的样子吧?(引导幼儿说出小鸡的外形特征)。

师:哦,小朋友们说的真好,让老师来给小朋友们画一幅小鸡的照片吧(老师一边说儿歌,一边作画)

师:小朋友们我画的小鸡漂亮吗?

幼:漂亮。

师:现在让我们一起边说儿歌边画画好吗?

“身体像鸡蛋”先画一个有些扁的圆形,哦,小朋友们画的真漂亮。

“眼睛亮又圆”请小朋友们注意要把它的眼睛画得黑黑的又亮又圆哦。

“嘴儿尖尖在前面”尖尖的嘴巴可以帮助它们捉虫子哦,一定要尖哦。

“叽叽叽”它为什么叫呀?哦……原来还有脚没画呢,画上脚吧。

“看见虫儿叫的欢”画上脚以后它就可以去捉虫子了。好高兴哦。

小朋友们画的小鸡可真漂亮啊,现在我们把它的照片交给卢老师,让卢老师请大班的哥哥姐姐和幼儿园里的老师帮我们一起去找一找好不好?(请配班老师帮忙进行活动,让她带照片外出寻找,然后将另外两只小鸡带回来。)

师:哇,卢老师帮我们把小鸡找到了,小鸡团聚了,它们谢谢大家哦。它还把照片送给小朋友了呢。

4、小鸡展,给幼儿一个展示自己的平台。

师:小朋友们,我们帮助了小鸡高兴吗?

幼:高兴。

师:小朋友们我们一起用小鸡送给我们的照片办一个画展好吗? 请你们自己选择材料,用自己喜欢的方式把它们打扮的漂亮些,完成的小朋友老师帮你粘到展板上(引导幼儿自己动手制作,肯定他们的一切创意,提供他们需要的所有材料,给幼儿一个最自由的空间,让他们自由发挥。)

5、结束部分:

师:小朋友们的作品真漂亮,这是我观看的最美的画展啦,你们都是充满爱心的小天使哦。

你们今天开心吗?

幼:开心。

师:让我们一起随音乐跳起舞来吧。(师幼一起跳舞离开活动场)。

活动延伸:

1、将展板放在走廊里供家长与小朋友欣赏,增加幼儿荣誉感。

2、在美术区,投放各种绘画材料供幼儿选用。

家庭活动延伸:

1、请家长多陪幼儿,让幼儿多看、多听、多练,尽可能多的接触大自然。

2、请家长多与幼儿交流,对他们的每一幅作品给予正面且积极的评价。保护幼儿的绘画兴趣。

活动反思:

这节活动课幼儿非常积极,表现得很棒。幼儿肯定了我的教学方式。当我们尝试改变并放弃传统的“填鸭式”“灌输式”的绘画教学方式,让幼儿主动融入绘画活动中,主宰一切时,它们对绘画的兴趣会很浓厚,观察力敏锐,记忆力增强,许多儿歌一遍就可以记得很棒。想象力也会很丰富,活动时积极且具有创造性。

诗画教学让幼儿的手、口、脑齐开发,打开了幼儿的思维和想象力的大门,促进了幼儿的绘画兴趣,让他们在绘画的天地中尽情的展开想象的翅膀。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《冬天的花儿》优质课-女教师

大班歌唱活动《公主的舞会》优质课-西安:赵凯

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

小班律动游戏《拍蚊子》优质课-广东-陈燕

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班韵律活动《小兔和树精灵》优质课-林琅

大班歌唱活动《好汉歌》优质课-四川:李鲁波

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

大班律动游戏《快乐身体演奏会》优质课-重庆-王舒娜

与“小班美术活动教案及教学反思《小鸡》”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“小班美术活动教案及教学反思《小鸡》”还看
中班美术教案《我们的游泳活动课
中班美术详案教案及教学反思《可
中班音乐教案《理发师》
中班音乐教案《小燕子》
大班美术教案《家》
猜你喜欢
幼儿园大班数学课教案《四等分》
幼儿园大班数学课教案《对称王国
幼儿园小班美术教案《胖熊吹气球
幼儿园小班体育教案《树叶飘、小
幼儿小班数学教案《数数有多少》
幼儿园小班优言教案《嘘》
幼儿园小班数学教案《泥娃娃分家
幼儿园小班美术教案《会跳舞的贝
幼儿园小班体育教案《熊猫滚球》
小班数学教案:虫虫找朋友
小班音乐欣赏活动教案《咚咚啪》
大班数学教案:小老鼠的魔方
.幼儿园大班教案《让灯泡亮起》
幼儿园简趣味手工:手印画
幼儿园小班体育教案《圈圈乐(户
幼儿园小班语言课教案《小象要回
中班社会活动:上下楼梯要安全
幼儿园小班体育教案《幼儿游戏5
大班社会活动:这些东西能吃吗?
小班音乐优秀教案《王老先生有块
幼儿园小班数学课教案《分点心》
大班社会活动:认识交通标志
幼儿园小班数学教案《好玩的白果
幼儿园小班优秀美术教案《认识红
幼儿园大班数学教案《对应比较与
大班社会活动:《不私自离园》
幼儿园小班体育游戏教案《蒲公英
小班下学期音乐教案《小蜻蜓捉蚊
简笔画花:镜花水月简笔画
大班社会活动:红绿灯
幼儿园小班美术教案《漂亮的袜子
小班上学期音乐教案《唱唱神秘洞
幼儿园大班教案《会爬高的水宝宝
幼儿园大班数学课教案《水果迷宫
幼儿园大班数学教案《练习7的减
小班社会活动:防火知识
幼儿园大班优质教案《土豆宝宝历
小班社会活动:《蜇人的小蜜蜂》
幼儿园小班体育教案《从头忙到脚
幼儿园大班数学教案《漂亮的包装
幼儿园大班教案《变高变矮的国王
幼儿园小班语言游戏教案《嘟巴变
幼儿园大班秀教案《水中芭蕾》
中班社会活动:《餐厅里的小顾客
幼儿园小班数学教案《小动物吃食
幼儿园小班美术教案《印画下雪啦
中班安全活动:小小安全员
幼儿园大班数学教案《看你怎么猜
幼儿园优质科学教案《滚动的小猪
幼儿园大班活动教案《推动骨牌》