小班数学教案及教学反思《复习几何图形》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >小班数学教案及教学反思《复习几何图形》

小班数学教案及教学反思《复习几何图形》

2020-02-15

活动目标:

1、引导幼儿复习巩固对圆形、正方形、三角形的认识。(重点)

2、能用简单的话说出图形的基本特征。(难点)

3、体验帮助他人的体验劳动成功的快乐。

4、引发幼儿学习图形的兴趣。

5、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

活动准备:

精神准备:活动前已经认识圆形、正方形、三角形,了解这几种图形的基本特征。

物质准备:户外场地:地上画有三角形等图形。用硬纸板铺一条弯弯的大路(挖出圆形、正方形和三角形)。简单布置场景兔妈妈的家,另一老师戴头饰扮兔妈妈,准备不同形状的小粘贴。幼儿每人胸前都戴上图形。《小汽车》音乐。

活动过程:

一、游戏引发活动兴趣。

1、师:今天兔妈妈请我们去做客,可是她家太远了,

我们得开车去,路上小司机们要小心哦,别撞车。

2、师带领幼儿随音乐开向兔妈妈家。

3、途经各图形处询问幼儿:这是什么图形?是什么样子的?在大路的处停下,师:哎呀路坏了,怎么办啊?(鼓励幼儿想办法——铺路)

二、帮兔妈妈修路

1、引导幼儿观察路面:“这些坑都是什么形状的?请你找出和坑一样形状的图形来”。

2、提出铺路的要求:现在我们就要用这些图形来修路了,小朋友在铺路时要看清楚坑是什么形状的,然后再把它修补好。

3、幼儿开始修路,师巡回观察指导:

“你用哪个图形修补路面的”;

“你用的图形是对的,可是你看看坑有没有修补好,怎么会这样的啊?”(提示幼儿注意图形的大小不同)

“你真棒,这么快修补好了路,* * *还没修好,能去帮助他吗”

4、共同欣赏修好的路,引导幼儿说说用什么样的图形来修补路面的(如:我用*形来修路的或我用*形来修路的),复习这三种图形的基本特征。

三、去兔妈妈家做客

1、师带领幼儿随音乐在修好的路上开汽车到兔妈妈家,体验成功的喜悦。

2、引导幼儿有礼貌地敲门:咚咚咚,我可以进来吗?兔妈妈出示圆形说:“和我一样的图形宝宝请进来!”幼儿按要求进入。依次进行。“正方形宝宝请进来”“有三条边、三个角的图形宝宝请进来”。

3、向兔妈妈问好。兔妈妈出个难题:请小朋友把散放在家里的图形分类收拾好。

4、老师拿出小粘贴说:“兔妈妈说谢谢你们帮它把家收拾好了,它准备了小礼物送给你们!”启发幼儿向兔妈妈致谢。然后去跟在座的老师说说自己拿到的是什么形状的粘贴,说对了旁边的老师会给你贴在衣服上。

5、和兔妈妈道别,随音乐开车回家。

延伸活动:

回教室拼摆添画图形。

活动反思:

小班幼儿的思维具有具体性、形象性的特点,认识过程中,注意较易转移,如何在有限的时间里,科学、有效地完成教育任务、实现教育目标,是小班教学活动组织的难点。本活动设计尝试以趣味性、直观形象的游戏情境贯穿全程,使幼儿在轻松、愉快、自主的状态下,通过操作实践与周围的物质环境发生作用,动手动脑掌握数学知识。

之前孩子们已经认识了圆形、正方形、三角形,因此,我决定采取游戏的形式检验幼儿掌握情况,进一步巩固加深幼儿的知识点。于是,我设置了游戏情境:到兔妈妈家作客,以开车经过的路坏掉为主线,引领幼儿观察思考:“路面”(纸壳铺成)上坑坑洼洼的形状是圆形、三角形、正方形的,从而产生铺路的愿望,幼儿纷纷寻找相应的图形进行补拼,我抓住时机引导幼儿观察图形的形状,启发幼儿说出:“我补上了XX图形,它是什么样子的”等等,然后给予表扬,幼儿的自信心、成就感得到了满足。

接下来的环节是“到兔妈妈家作客”,幼儿来到“兔妈妈家”,面对散落在地上的图形,幼儿根据要求,迅速按标志将图形正确分类……

最后,为了让幼儿体验到成功的喜悦,我设置了“奖励小粘贴”的环节,幼儿的兴趣浓厚,将活动气氛推向了**。他们拿到粘贴纷纷着旁边的客人老师讲述手中“小奖品”的特征。“我的小粘贴是三角形的,它有三条边、三个角……”大方的表现,流利的表达,令观摩的教师赞叹不已。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班歌唱活动《手拉手》优质课-福建-马凌芳

小班律动游戏《虫虫飞》优质课-江苏-朱莉

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

大班歌唱活动《猫和老鼠》优质课-陕西:郭茜

小班韵律游戏《打气球》优质课-四川:王华.rmvb

大班创造性律动《欢乐恰恰恰》优质课+教师说课-重庆:林朦

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

大班综合活动《奥运地图》优质课(蒋静).avi

与“小班数学教案及教学反思《复习几何图形》”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到
中班数学游戏教案《比一比-轻重
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭
中班优秀数学教案《沙滩历险记-
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只
中班下学期数学活动教案《圈数字
小班上学期数学教案详案《给图形
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律
看过“小班数学教案及教学反思《复习几何图形》”还看
幼儿园大班数学教案:魔术机器
幼儿园小班数学教案:《有趣的图
幼儿园中班数学教案:拉拉的朋友
幼儿园小班数学教案:圆圆和方方
幼儿园中班数学教案:企鹅排队
猜你喜欢
中班社会教案:交通碰碰乐
中班社会教案:我的朋友多
小班社会教案:嬉水游戏
中班社会教案:受伤了怎么办
中班社会教案:安全小卫士
中班社会教案:好东西要分享
中班社会教案:让我们的环境永远
中班社会教案:新年话吉祥
中班社会教案:我的妈妈
中班社会教案:小工具
中班社会教案:三个和尚
中班社会教案:我不怕黑
中班社会教案:他需要什么
中班社会教案:小弟弟变干净了
中班社会教案:美丽人生
中班社会教案:袋鼠妈妈找宝宝
小班社会教案:不跟陌生人走
中班社会教案:沙滩乐
中班社会教案:拾到东西还给别人
中班社会教案:搬礼物
中班社会教案:我把小椅子抹得真
中班社会教案:开花树
中班社会教案:敬老同乐日
中班社会教案:瓜瓜吃瓜
中班社会教案:去救小动物
中班社会教案:分享真快乐
中班社会教案:紧急电话的用途
中班社会教案:六一节“爱心义卖
中班社会教案:穿穿脱脱
中班社会教案:路上有个小土坑
中班社会教案:小老鼠打电话
中班社会教案:快乐米球
中班社会教案:禁止吸烟
中班社会教案:亲子活动教案八则
中班社会教案:月亮船
中班社会教案:大楼里的孩子
中班社会教案:爱妈妈
中班社会教案:自己走着去
中班社会教案:小小口香糖
中班社会教案:一起来过快乐的节
中班社会教案:北京,中国的首都
中班社会教案:“对不起”真神奇
中班社会教案:各种各样的车子
中班社会教案:“爱”在这里延伸
中班社会教案:危险地方
中班社会教案:消防队
中班社会教案:快乐口袋
中班社会教案:我爱爸爸妈妈
中班社会教案:送给你我的神秘礼
中班社会教案:小麦的一生