大班数学教案及教学反思《认识整点、半点》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >大班数学教案及教学反思《认识整点、半点》

大班数学教案及教学反思《认识整点、半点》

2020-01-31

活动设计背景

针对本班幼儿不认识钟表,对时间概念模糊,特设置了适合大班幼儿喜欢的儿歌、画画等活动,激发幼儿兴趣,在游戏中认知时间。

活动目标

1、能辨认出钟表上的整点、半点。

2、知道时针、分针及它们的运转规律。

3、教育幼儿要珍惜时间、爱惜时间。

4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

教学重点、难点

能够准确的说出整点、半点

活动准备

小钟表模型一人一份,图片几张,水彩笔,钟表一个

活动过程

(一)认识时钟

1.师:启发幼儿自己说说对时钟的认识。

2.师:出示可拨动操作的大教具钟面。请小朋友观察钟面,说说在钟面上你看到了些什么?说说它们的名称。

3.幼儿:进行观察;尝试描述钟面上的部件与名称;说说数字。

4.师:指导幼儿分组操作大的教具钟面,熟悉钟面上各部分的名称。

幼儿:小组人员分别指时针、分针等。

(二)认识整点

1、教师提问:时针和分针指的地点有什么相同和不同?

2.请幼儿仔细观察钟面,尝试着读钟面上的时间?说说自己读时间的好方法。

3.小结:分针指着12,时针指着几,就是几时(某整点)。

4.游戏

游戏一:我的火车几点开。教师拨教具钟指向某整点,幼儿说出几时?

游戏二:拨一拨。教师报某整点,幼儿学习拨学具钟。

(三)学习认识半点

1.师:出示大教具钟,指导幼儿学习认识半点,初步了解分针与时针的运转关系。

2.游戏:拨一拨。教师报某半点,幼儿学习拨学具钟。

三、巩固新知识

1.游戏一:“争分夺秒”——看谁认得快。

师:宣布游戏规则,全班幼儿参赛,辨认时针、分针;整点、半点。

2.游戏二:“小小修表匠”——教师报出某一整点、半点,但出示有残缺的钟面,让幼儿观察、辨认后,在自己的学具钟上添画出正确的时间。

3、在手腕上画一个自己喜欢的时间

教学反思

幼儿对整点的认识很明确,但是对半点,时针的位置无法正确拨出。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

小班歌唱活动《小青蛙捉迷藏》优质课-南京-

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

大班律动游戏《虫虫飞》优质课-广西:赵艳

中班绘本活动《晚上》观摩课(应彩云)

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

大班律动游戏《香草咪咪》优质课-江苏-

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

大班律动游戏《遇见舞》优质课-南京-易娟

大班律动游戏《赵州桥》优质课-河北-任高荣

小班阅读活动《海豚》优质课(蒋静).avi

与“大班数学教案及教学反思《认识整点、半点》”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到
中班数学游戏教案《比一比-轻重
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭
中班优秀数学教案《沙滩历险记-
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只
中班下学期数学活动教案《圈数字
小班上学期数学教案详案《给图形
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律
看过“大班数学教案及教学反思《认识整点、半点》”还看
幼儿园大班数学教案:魔术机器
幼儿园小班数学教案:《有趣的图
幼儿园中班数学教案:拉拉的朋友
幼儿园小班数学教案:圆圆和方方
幼儿园中班数学教案:企鹅排队
猜你喜欢
科学活动《痒一痒》听课后的随想
活动名称:谁的尾巴
科学区域活动——沉与浮
创新智慧游戏教案:假如我有翅膀
会滚动的物体——大班第五周活动
中班科学活动:快纸片和慢纸片
“区分上下”活动后感
小班科学活动“酸酸甜甜的桔子”
冬天里的生命科学教育活动
幼儿园科学教案:参观菜场
快乐的大风车
科学实验《爱喝水的杯子》活动感
科学活动设计:观察比较几种茶叶
《动物过冬》的设计与思考
大班绘本故事《我从哪里来》活动
科学艺术整合活动“寻找空气”
科学活动-寻找西瓜虫
活动设计《甜甜蜜蜜的聚会》
"有趣的镜子"幼儿园科学活动设
科学活动《斜面和斜面上物体的滚
活动设计:太阳太阳照四方
科学活动随笔:桔子和柚子
大班科学活动——平衡小人课后反
活动名称:蝌蚪变青蛙
大班科学实验活动:潜水艇小原理
科学活动——超级糖果屋
小鸡的成长
让幼儿在主动探究中学习科学——
中班学习活动《我是妈妈的小帮手
感知教案:咯噔蹬的好朋友
中班生活活动《自己吃饭真能干》
风中的故事(科学)案例分析
科学活动《花儿多美丽》反思
科学探索活动《快纸片和慢纸片》
幼儿科学活动:泡泡上的彩虹
活动设计:《夏天的西瓜》
大班做中学《风车》
《高朋友和矮朋友》课后评价反思
小班科学区域活动设计表
我给孩子们这样讲述神舟七号
奇妙的口袋
《哪队会更快》之反思——第七周
活动设计《水的三态变化》
《小鸡的一家》之延伸活动(幼儿
科学区域活动设计有趣的风
吹出幸福吹出快乐——科学活动《
科学《小洞洞里看世界》教学反思
“装”一袋空气——幼儿园科学教
小豆芽(科学活动)
教学案例——种子发芽