大班数学教案及教学反思《小猴子摘桃子》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >数学教案 >大班数学教案及教学反思《小猴子摘桃子》

大班数学教案及教学反思《小猴子摘桃子》

2020-01-31

活动设计背景

我所带的班级是小班,孩子们最喜欢听故事。在设计课时,我特别选用孩子们熟悉的猴子,桃子。我发现孩子们兴趣很高,并且愿意参加到活动中。戴上头饰后有的孩子居然也像小猴子一样蹦跳着。

活动目标

1、让幼儿初步了解一和许多的关系。

2、知道“许多”可以分成一个一个,一个一个合起来就是“许多”。

3、培养幼儿比较和判断的能力。

4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5、发展幼儿逻辑思维能力。

教学重点、难点

初步了解“一和许多”及他们的关系

活动准备

1、课前做老鹰捉小鸡的游戏。

2、磁性教具:小房子一座,小猴子一只,许多桃子(个数与幼儿数相等)

3、小篮子一只。

教学过程

一、开始部分:

语言导入:“今天老师给小朋友讲一个新故事,小朋友要认真听,我们来比一比哪位小朋友听得最认真。”

二、基本部分:

1、教师边讲述故事《小猴子摘桃子》,边演示磁性教具,帮助幼儿认知“1”和“许多”。

教师:“在很远很远的地方有一座小房子(出示磁性教具小房子),房子里面有一位小主人,你们看它是谁?(出示磁性教具小猴子)。

小朋友:“小猴子”

教师:“这是几只小猴子?”

小朋友:“1只”

教师出示萝卜问:“这只小猴子在干什么呀?”(出示磁性教具桃子)。

小朋友:“摘桃子”

教师:“小猴子的桃树上有多少桃子?”

小朋友:“许多桃子。”

2、幼儿做游戏《帮小猴子摘桃子》,感知“许多”可以分成1个1个。

教师:“小猴子很爱劳动,桃子一天天长大了,小猴子忙呀忙呀,怎么都忙不过来。它想请小朋友们来帮忙,小朋友高兴吗?”(幼儿做游戏)幼儿摘下一个桃子时说:“我摘了一个桃子。”

教师总结:“原来树上有许多桃子,小朋友你一个,我一个,一个一个摘走了,树上还有多少桃子?”

小朋友:“一个也没有了”

教师:“对!许多能分成一个一个……,一个一个摘走了就没有了。”幼儿说:“一个也没有了”

3、幼儿做游戏《帮小猴子把桃子送回家》,感知1个1个合起来就是“许多”。

教师:“小朋友帮小猴子摘完桃子,现在咱们把桃子给小猴子送回家好不好?”

小朋友:“好!”

请小朋友把桃子放进篮子里,并说:“我放上一个桃子。”

教师:“篮子里现在有多少桃子?”

小朋友:“许多桃子。”

总结:“一个一个合起来是许多。”教说:“一个一个合起来是许多。”

三、结束部分:

教师:“小朋友今天帮小猴子摘桃子,并帮它把桃子送回了家,小朋友们累不累呀?”

小朋友:“累。”

教师:“天也快黑了,咱们也该回家休息了,小朋友和小猴子再见吧!”

小朋友:“小猴子再见!再见!”

放律动音乐让幼儿学小猴子跳蹦出教室。

教学反思

首先,在选课上,我认为这节课比较简单,就围绕(一和许多),真的上课了,我发现孩子虽然兴趣很浓,上课一直能跟随老师的教法,但我还是觉得做得不够,比如说我的活动设计的有一点单一,就围绕这么一个故事,还有在玩老鹰捉小鸡的时候没有给孩子初步的一和许多的概念,孩子的掌握效果不是很好。

其次,在上这节课上,我刚开始的语速适中,声音柔美,但当孩子的兴趣过浓,课堂显得没法控制时,我的声音就有一点大了,语速也有一点快。

通过这次示范课,我发现自己的教学设计上问题还真是不少。选材还是满足不了孩子,过于单一,缺乏创新精神。以后一定更加努力。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

中班歌唱游戏《小猴真淘气》优质课-南京:贾青.rmvb

大班歌唱活动《春天在哪里》优质课-江苏南京:周海燕

大班律动游戏《救回蛋宝宝》优质课-安徽:李静

大班阅读活动《喜欢钟表的国王》优质课(蒋静).avi

中班歌唱活动《找鸟窝》优质课-河南:李玉阁.rmvb

中班律动游戏《小星星变奏曲》优质课-山东:牛玲霞.rmvb

大班律动游戏《狡猾的狐狸在哪里》优质课-南京:成媛

大班歌唱活动《我爱你》优质课-广州:黄海璇

大班律动游戏《疯狂的小鸟》优质课-成都:徐艳

与“大班数学教案及教学反思《小猴子摘桃子》”相关文章
中班优秀数学教案《我帮小猴找到
中班数学游戏教案《比一比-轻重
幼儿园中班数学游戏教案《认识椭
中班优秀数学教案《沙滩历险记-
中班数学优秀教案《营救公主》
幼儿园中班优秀数学教案《15只
中班下学期数学活动教案《圈数字
小班上学期数学教案详案《给图形
小班上学期数学教案《小鸡捉虫》
小班优秀数学公开课教案《找规律
看过“大班数学教案及教学反思《小猴子摘桃子》”还看
小班数学教案:找片片
小班数学教案:小狗开花店
小班数学教案:好玩的大和小
小班数学教案:有趣的图形
小班数学教案:学习口头加减法的
猜你喜欢
活动案例:动物园的新成员――动
蛇的简笔画:画蛇添足的故事
幼儿园大班下学期美术教案《石头
活动案例:动物园的新成员――数
活动案例:动物园的新成员――比
活动案例:小胖猪――我们去郊游
兔子简笔画:简笔画需动态美
幼儿园中班早期阅读活动:山谷娃
荷花简笔画:出污泥而不染
大班科学公开课教案《把脏水变清
活动案例:动物园的新成员――动
大班语言故事公开课教案《柳条儿
活动案例:小精灵到小镇――热闹
活动案例:小胖猪――小猪搬新家
活动案例:动物园的新成员――动
幼儿园大班计算活动:趣味玩沙
活动案例:小胖猪――小猪搬新家
幼儿园大班阅读活动:快乐的小树
小汽车简笔画:小汽车的简笔画推
幼儿园小班阅读活动:平凡的胖胖
活动案例:娃娃画报――找底片2
幼儿园亲子活动方案:亲子趣味运
活动案例:河马的宝贝――有趣的
活动案例:小胖猪――有趣的照片
活动案例:小精灵到小镇――上学
活动案例:故事――钓鱼玩汽车
活动案例:小精灵到小镇――怎样
小汽车简笔画:我家里有一辆玩具
幼儿园小班美术欣赏活动:胖胖的
兔子简笔画:可爱的兔子
活动案例:小胖猪――谁多谁少
蛇的简笔画:何谓打草惊蛇
活动案例:小熊的新家――熊宝宝
活动案例:动物园的新成员――比
荷花简笔画:美丽的荷花
活动案例:小精灵到小镇――上学
活动案例:动物园的新成员――动
兔子简笔画:可爱小兔子
活动案例:河马的宝贝――好玩的
幼儿园小班体育活动:我的洞洞朋
荷花简笔画:荷花花期
活动案例:河马的宝贝――好玩的
大班美术优质课教案《魔术喷画》
活动案例:河马的宝贝――我和河
幼儿园中班主题活动:中班教案-
活动案例:河马的宝贝
兔子简笔画:兔子为何总是输
活动案例:河马的宝贝――好玩的
活动案例:娃娃画报――有趣的照
活动案例:河马的宝贝――报纸变