小班美术教案《蝴蝶》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >艺术教案 >小班美术教案《蝴蝶》

小班美术教案《蝴蝶》

2019-12-26

活动目标:

1、感知蝴蝶的外形特征,并对蝴蝶产生兴趣。

2、根据自己的认知,运用彩笔对蝴蝶进行涂色活动。

3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。

4、培养幼儿的欣赏能力。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动准备:

人手一份彩笔,画有蝴蝶轮廓的纸、以及范画、图片等若干。

活动过程:

一、讲述《三只蝴蝶》的故事,引出课题

“小朋友们,今天,我们班上来了一位小客人,你们知道它是谁吗?”“现在,我把它请出来,你们看……”。出示蝴蝶教具,引导幼儿观察

二、出示各种各样的蝴蝶图片,感知蝴蝶的外形特征。

“你们看,蝴蝶是什么样子的,谁能告诉我呢?”引导幼儿说出蝴蝶有翅膀、身体、触角等等。

三、教师示范

“你们看,我手上的是什么呀?”“是蝴蝶,但是,它少了什么呀?”“那我们来给它画上一件漂亮的衣服,好不好。”“我们先来选一种颜色的彩笔宝宝来涂这一块,我们涂的时候,要怎么样啊?要用力小一点……然后我们再来涂这一块……我们把这一块也涂好了,现在蝴蝶已经窗上衣服了,它的头上有什么呀?{触角}解释一下触角就是蝴蝶头上的两根。“这样,美丽的蝴蝶衣服就画好了。”

提出要求:

1、现在,要轮到你们来画了,我们先画什么呀?在画什么呀。

2、管好自己的蜡笔宝宝,拿自己的纸。

3、幼儿作画,教师巡回指导。

提醒:用力均匀、把衣服画满,不留出空隙;别忘了触角。

四、结束作画

请画完了的小朋友到后面坐好,并发给其一个小蝴蝶,进行交流。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

中班美术《海底世界》优质课(宋玲).rmvb

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

《室内游戏-采蘑菇》幼儿园小班,皇海波

大班歌唱活动《种子宝宝快结瓜》优质课-南京:张倩

中班歌唱游戏《种子快发牙》优质课-南京:张倩.rmvb

大班综合活动《爱的印记》优质课(蒋静).avi

中班情景阅读《换一换》观摩课(应彩云)

大班歌唱活动《数字歌》优质课-山东:杜巧妮

大班律动游戏《功夫熊猫》优质课-四川:赵鑫

大班戏剧表演唱活动《新猴子学样》优质课-安徽-余璐

与“小班美术教案《蝴蝶》”相关文章
小班美术优质课教案《网鱼》
大班美术公开课教案《彩陶的新衣
大班优秀美术公开课教案《过年了
小班音乐优质教案《歌曲苹果歌》
幼儿小班音乐教案《大风和秋叶》
幼儿园小班下学期音乐教案《打气
幼儿园小班下学期音乐教案《谁会
小班幼儿音乐教案《我们大家做得
小班音乐欣赏教案《小小动物出来
小班音乐教案《大象和小鸟》
看过“小班美术教案《蝴蝶》”还看
幼儿园中班艺术教案:生长的小种
幼儿园中班艺术活动:爱跳舞的猫
幼儿园中班美术活动:五官的变化
幼儿园大班音乐教案:小花伞
幼儿园大班艺术教案:设计“青花
猜你喜欢
大班安全教案及教学反思《我们要
中班数学活动教案及教学反思《方
中班科学教案及教学反思《着火了
小班数学活动详案教案及教学反思
小班科学教案及教学反思《动物的
中班语言教案及教学反思《动物联
中班数学教案及教学反思《比较高
中班主题教案及教学反思《我长大
中班社会活动教案及教学反思《有
小班主题教案及教学反思《花儿真
小班音乐教案及教学反思《小兔子
大班健康教案《预防传染病》
大班安全教案及教学反思《会惹祸
小班安全教案《交通安全我知道》
中班科学教案及教学反思《沉沉浮
大班社会活动教案及教学反思《我
小班语言教案及教学反思《森林音
中班主题教案及教学反思《萝卜回
中班科学活动教案及教学反思《热
大班科学教案及教学反思《动物家
中班安全活动教案《生活中的安全
中班语言教案及教学反思《小老鼠
小班语言教案及教学反思《认识水
中班健康教案《春游》
中班科学详案教案及教学反思《声
小班上学期语言教案《风娃娃》含
小班健康详案教案及教学反思《防
大班健康教案及教学反思《我是健
大班结构游戏教案《各式各样的桥
小班美术手印画教案及教学反思《
小班健康教案及教学反思《一个跟
大班数学活动教案及教学反思《有
大班主题教案及教学反思《鸟的家
中班语言活动教案及教学反思《空
中班音乐游戏活动教案及教学反思
小班数学活动教案及教学反思《纸
小班安全教案《危险的纽扣》
大班音乐活动教案及教学反思《我
小班语言活动详案教案及教学反思
大班美术教案《会画画的线》
小班主题教案《小鱼游游游》
小班音乐教案《熊跳舞》
小班主题教案及教学反思《我们的
小班美术教案《小鸡吃虫》
中班数学教案及教学反思《1~1
小班数学教案《认识上和下》
中班音乐教案及教学反思《三只猴
小班健康教案及教学反思《多喝开
小班体育游戏教案及教学反思《找
小班语言详案教案及教学反思《捉