大班科学教案及教学反思《空气在哪里》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >大班科学教案及教学反思《空气在哪里》

大班科学教案及教学反思《空气在哪里》

2019-12-03

活动设计背景

由于工厂每天都排放出大量的废气,学校周边都能闻到难闻的气味。通过活动,让幼儿知道空气是无色无味看不见摸不着的特点,在我们周围到处都有。同时让幼儿懂得我们人类生存需要的是清新的空气,保护环境就是保护人类家园。

活动目标

1.让幼儿了解空气的形态和用途。

2.培养幼儿对科学小实验的兴趣,发展幼儿的语言表达能力。

3.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

5.充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。

教学重点、难点

教学重点:让幼儿了解空气的形态和用途

教学难点:培养幼儿对科学小实验的兴趣,发展幼儿的语言表达能力

活动准备

1、 塑料袋、小气筒、小气球若干、蜡烛、打火机、玻璃杯

2、每个幼儿《我爱学科学》(学前班秋季)1册

活动过程

一、激发兴趣

1、出示袋口密封、装满空气的透明塑料袋,让幼儿观察袋子里装了什么,给幼儿打开袋子摸一摸、闻一闻,说说发现了什么。

2、教师做深呼吸,幼儿也模仿着做深呼吸。提问:我们用鼻子吸到了什么?空气在哪儿?能用眼睛看到吗?

小结:塑料袋里装着空气,空气无色无味,我们看不见摸不着。

二、找一找空气在哪里

(1)用小气筒给气球充气

(2)每人拿一个塑料袋自由地抓空气。(告诉幼儿先张开塑料袋口,然后再捏紧袋口)

(3)对着气球吹气,尽量不让气球落地

提问:(1)你们在什么地方抓到了空气?引导幼儿感知空气在我们周围,到处都有。

三、我们需要空气

(1)启发幼儿想象:如果没有空气,人、动物、植物会有什么感觉和变化?提示幼儿闭上嘴巴,用手指捏着鼻子片刻,然后说出自己的感受。

(2)给幼儿做实验:点燃蜡烛后用透明的玻璃杯将蜡烛罩住,火苗慢慢熄灭。请幼儿想一想火为什么灭了。

(3)引导幼儿想一想:潜水员和宇航员的服装为什么是密封的,还要带着氧气筒?

小结:人、动物、植物都需要空气才能生存》

(4)出示课本画图,让幼儿说说人们为什么喜欢在空气好的地方休息或游泳,有什么办法可以把空气变好?

师小结:不在公共场所吸烟,尽量使用交通工具和没有污染的交通工具,不随地乱扔垃圾,减少工厂的废水污染,多种树木花草,就能是我们周围的空气更清新,身体更健康。

教学反思

本活动我让幼儿在多次的实验当中感受空气的存在,使得幼儿一直处于兴奋,积极的探索过程中。

活动开始,我首先出示一个装满空气的密封塑料带让幼儿进行摸一摸,闻一闻塑料袋里装的是什么,接着又让幼儿跟着我进行深呼吸,用鼻子吸,使得他们知道袋子里装的是空气,鼻子吸得也是空气,空气是无色无味,看不着也摸不着,对我们特别重要。在幼儿找一找空气在哪里环节,我让幼儿用袋子捕捉空气、用小气筒给气球充气、对着气球吹气,尽量不让气球落地,一系列活动让幼儿充分感受到空气的无处不在。活动中我亲自试验操作:点燃蜡烛后用透明的玻璃杯将蜡烛罩住,火苗慢慢熄灭。让幼儿明白燃烧也需要空气。让幼儿屏住呼吸,尝试没有空气的感觉;然后深呼吸,感受有空气的好处。在通过屏息让幼儿感受到空气的重要。通过多次的实验探索活动使得幼儿了解了空气的无处不在以及空气的重要性。最后在让幼儿感受了空气的重要性之后树立幼儿环保的意识,并让幼儿自己说说怎么保护环境。

总之,在整个教学活动中,我感觉我的言语比较多,导致了活动没能起到很好的效果。在以后的教学活动中我应该让幼儿自己多发挥自己的想象,多动手,尽量创造良好的学习氛围,使每个幼儿都能参与学习、参与活动,参与讨论、参与发言,增强了幼儿学习科学的信心,满足幼儿探索欲望。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《山童》优质课-昆明市政府机关幼儿园

大班歌唱活动《小红花》优质课-湖南:易婧

小班亲子游戏《青蛙与蛇》优质课+教师说课-湖南-莫念

大班综合活动《花婆婆》观摩课(应彩云)

小班阅读《一步一步走啊走》观摩课(应彩云)

中班综合《有趣的鼻子》优质课(吴佳瑛)

大班歌唱活动《三个和尚》优质课-成都:陈思颖

大班歌唱活动《金老爷买钟》优质课-浙江:蔡温琪

大班综合《像狼一样嚎叫》观摩课(应彩云)

中班歌唱活动《吹泡泡》优质课-湖南:秦枫.rmvb

与“大班科学教案及教学反思《空气在哪里》”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“大班科学教案及教学反思《空气在哪里》”还看
大班科学教案:美丽的家园
幼儿园大班科学教案:保护环境
幼儿园大班科学教案:沉浮游戏
大班科学教案:了解手机是什么
大班社会教案:一年过去了
猜你喜欢
幼儿园中班主题:漂亮的服装—幼
幼儿园中班主题活动:煮面条—幼
大班科学:奇妙的外衣——皮肤—
教学活动:我们的朋友——水—幼
大班科学:磁铁找朋友—幼儿园大
大班科学教案《做印糕》—幼儿园
大班科学:小雨点旅行记—幼儿园
科学:物体移动的秘密—幼儿园大
中班生成主题活动教案:纽扣—幼
中班主题:我们的身体—幼儿园中
中班主题:看电影—幼儿园中班主
大班科学:认识声音的特性—幼儿
大班科学:植物怎样喝水—幼儿园
大班科学教案《气象预报》—幼儿
大班科学:奇妙的蛋壳—幼儿园大
主题:万能的手—幼儿园中班主题
科学:泡泡的出生—幼儿园大班科
中班主题:美丽的孔雀(说课和教
大班常识:汽车城—幼儿园大班科
大班:有趣的叶子—幼儿园大班科
大班科学:神奇的中草药—幼儿园
幼儿园中班主题活动:我的家真甜
大班科学:纸的秘密—幼儿园大班
我们追赶神七飞向太空—幼儿园大
中班主题:十二生肖—幼儿园中班
中班剪纸:美丽的小花园—幼儿园
生成活动:认识各种各样的船—幼
大班科学:各种各样的伞—幼儿园
大班科学:妈妈和娃娃—幼儿园大
主题:小熊开飞机—幼儿园中班主
幼儿园中班主题:找相反—幼儿园
幼儿园中班主题教案:奇妙的根—
大班科学:会唱歌的车—幼儿园大
幼儿园中班主题教案三则:小树叶
小小运输员—幼儿园中班主题教案
中班第一周教育活动方案(二)—
大班科学活动:纸片变变变—幼儿
主题:有趣的电线—幼儿园中班主
大班科学:我们身边的手机—幼儿
幼儿园中班主题教案:新老师—幼
科学活动——纸桌—幼儿园大班科
幼儿园中班第一周教育活动方案(
中班主题:小动物躲雨—幼儿园中
大班公开课详案《城里老鼠和乡下
科学活动:绳子的用途—幼儿园大
中班主题:有趣的门—幼儿园中班
大班科学:生活中的信号(有附件
大班科学:神奇的小细管—幼儿园
大班科学活动:美丽的包装盒—幼
大班科学:旋转的纸片—幼儿园大