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小班主题教案《海豚》

2019-11-29

活动目标:

1.学习大胆地用语言描述海豚的特征。

2.发挥想象力,培养幼儿的创造力。

3.培养幼儿敏锐的观察能力。

4.探索、发现生活中的多样性及特征。

5.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

活动准备:

各种动态的海豚图片,印花工具海豚,每组三盆(红、绿、蓝)不同颜色的纸泥、泥工板。

活动过程:

一、出示图片海豚,引出兴趣

1.今天,老师给小朋友带来了一样动物,猜猜是什么?(出示海豚)你们喜欢它吗?

2.你们在哪里见到过海豚?(从颜色、形状来引导)今天我们就来学做海豚,好吗?

二、请小朋友先看看老师是怎么做的

1.先把纸泥捏一捏,团一团,放进海豚的模具上。

2.纸泥放进海豚的模具上之后,用小手用力压,把海豚填满。

3.把泥工板放在模具上压平,把多余的纸泥拿掉放在盒子里。

4.把填满的海豚在太阳底下晒,晒干了,在拿出来,这样就完成了。

三、小朋友自己来学做海豚

四、作品欣赏。

请小朋友把做好的海豚放到中间的桌上来,让大家都来参观

五、评讲幼儿作品

1.从颜色上看:多漂亮的海豚呀!有红色、绿色、蓝色……

2.从形状上看:这些海豚多美呀!

3.从数量上看:小朋友都很能干,做出了这么多的海豚,真棒!

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