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中班健康教案及教学反思《预防龋齿》

2019-10-26

设计意图:

有的家长反映幼儿在家最爱吃糖和甜食,没能养成坚持早晚刷牙,不注意口腔卫生等不良习惯。对于中班的幼儿来说,贪吃,自我控制能力发展不完善,导致很多幼儿存在龋齿的问题,因此幼儿园的牙齿健康教育很重要。此次教育活动的设计充分考虑了中班幼儿的年龄特点和发展水平。采用幼儿熟悉的故事,抓住幼儿的兴趣点和注意力,让幼儿充分认识到牙齿的重要性,从而学会保护牙齿,养成早晚刷牙的好习惯。

活动目标:

1. 引导幼儿初步了解龋齿的原因及龋齿的危害。

2. 教育幼儿牙齿是人体的一个重要器官,知道保护它。

3. 帮助幼儿树立保护身体健康的意识。

4. 初步了解健康的小常识。

5. 初步了解预防疾病的方法。

活动准备:

物质准备:

1. 电脑、录音机、动画软件。

2. 小牙刷、茶杯。

经验准备:对牙齿的作用有了一定的认识。

活动过程:

一、猜迷,引出课题,复习牙齿的作用:

1 .猜谜语。健康卫士穿白衣,上下两排真整齐, 口中饭菜它磨碎,早晚用刷把澡洗。

2. 出示牙齿模 型,复习了解牙齿的作用。

小结:方方的牙齿可以切断食物,尖尖的 牙齿可以撕拉食物, 扁扁厚厚的牙齿把食物磨碎。它们各有各的作用, 可以帮助我们把食物嚼碎,吸收有营养的食物,使我们的身体长的健 康结实。

二、 了解龋齿形成的原因及危害。

1. 看电脑动画,提问:小明的牙齿 为什么会疼?

2. 边看边了解引起龋齿的原因。

(1)吃了东西就去睡 觉。(结合PPT)(2)小细菌"小红脸、小蓝脸"在牙齿里住下做坏事。

(3)牙齿就会变成什么样子?(结合PPT了解龋齿)

三、请幼儿大胆谈一谈。

"小红脸、 小蓝脸"有没有找过你们?引导幼儿结合经验谈一谈自己身边得龋齿的感受,了解龋齿的危害。

小结:爱吃甜 食,吃过东西就去睡觉,不爱刷牙的小朋友,细菌就会在他的牙齿里 住下来, 把牙齿弄黑、 弄坏, 弄成小洞。这样就不能很好地咀嚼食物, 而且还很疼,影响我们吃饭睡觉,说话也不清楚,牙齿也变得不好看了。

四、引导幼儿思考如何保护牙齿。

1.怎样将"小红脸、小蓝脸"赶走?(念刷牙歌、教小明正确的刷牙的方法)

2. 怎样才能不让它们再来?

小 结: 牙齿对我们很重要, 我们要保护牙齿。每天早上和睡觉前要刷牙, 刷牙方法要正确,吃完饭要漱口,保持牙齿的清洁,还要少吃甜食, 这样才能赶走"小红脸、小蓝脸"这些小细菌。如果牙齿有了小洞,要及时补起来,不要让小细菌再来。

五、介绍全国爱牙日,了解保护牙齿的重要性。

介绍9月20日是全国爱牙日,丰富幼儿的见解。

活动延伸:

1. 在认识区中,放置一些和预防龋齿有关的正确与错误行为的图片, 让幼儿辨别,并说说"为什么",知道保护牙齿的正确方法。

2. 在表演区中,组织幼儿观看<神气龟>中学习刷牙的课程.

活动反思:

动画软件"小红脸、 小蓝脸"是根据龋齿形成的原因和危害编成童话故事,将腐蚀牙齿的细菌起名为"小红脸、小蓝脸",让幼儿边听边看,从中得到教育。在幼儿进餐以后,组织幼儿漱口,并教会幼儿漱口的正确方法。建议家长提醒自己的孩子在每天睡觉前,起床后刷牙,并督促进 孩子用正确的方法刷牙。在日常生活中,提醒孩子少吃甜食。多用牙齿咀嚼食物,锻炼我们的牙齿,让它们变得更坚硬。

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