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幼儿园大班语言教案:温情的狮子

2019-10-18

活动目标

培养幼儿要有爱心

活动准备

课件、背景音乐

活动过程

一、引入主题。

请幼儿说一说平时爸爸妈妈是怎样爱小朋友的?

二、出示图片,讲故事。

师:在城外的一座动物园里有一只小狮子,他很小很小的时候就没有了爸爸妈妈,冷的时候没地方住,饿的时候没东西吃,生病的时候也没人照顾他,他整天浑身发抖,哆哆嗦嗦,人们都叫他“哆哆”。动物园里的人看他可怜,就给他找了一个狗妈妈

师:让幼儿观察狗妈妈的样子?

幼儿:耳朵又大又长,鼻子,眼睛,舌头大大的尾巴长长的,身体胖胖的,像个胖墩,大家都叫他“胖墩”

1.狗妈妈看到可怜的哆哆,就决定照顾他,请幼儿说一说狗妈妈怎样照顾哆哆呢?

幼儿:给他买东西——给他买衣服——带他出去玩——生病的时候照顾他

2.出示图片,让幼儿仔细观察狗妈妈是怎样照顾小哆哆的?

3.幼儿:再喂哆哆吃饭——在和哆哆做游戏——再亲哆哆——在握手,狗妈妈给了哆哆好多好多的爱,睡觉时狗妈妈会唱摇篮曲。

4.听音乐,讲故事,让幼儿欣赏。(请幼儿哆哆睡觉的样子)

5.师:哆哆一天天长大了,长高了,现在得哆哆长成了什么样子?

幼儿:很威猛 长出了长长的鬃毛锋利的爪子凶猛的眼睛

师:让幼儿观察狗妈妈的变化?——狗妈妈变老了(耳朵上有皱纹 身体变得瘦瘦的)

三、分别情境,在情景音乐中听老师讲故事。

师:哆哆会想念狗妈妈什么呢?

幼儿:会想念狗妈妈的摇篮曲、会想念狗妈妈的爱、会想念和狗妈妈在一起的快乐时光。

四、幼儿欣赏,在音乐的情境中老师继续讲故事。

师:孩子们,你们知道什么事奄奄一息吗?

幼儿:眼睛睁不开了——快要死了

师:孩子们,如果你们是哆哆,你们会对妈妈说什么呢?

幼儿:我喜欢你 我爱你......

让幼儿听一听哆哆是怎样对妈妈说的?(妈妈我们永远在一起,再也不分开了。)

师:老师现在是狗妈妈,孩子们,你们会对我说什你呢?

幼儿:妈妈我爱你......

五、欣赏故事。

师:听完故事,孩子们,你们心里有什么感触吗?

幼儿:感动

师:故事的名字就叫《温情的狮子》

六、结束。

在音乐情境中完整的欣赏故事。

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