目标：

1、具有一定的观察能力，辨别标记图　

2、尝试不同的方式搬运蛋、懂得保护好蛋、体验探索的快乐准备：

1、各种各样的蛋若干个　

2、动物图片（鸡、鸭、鹅、鸟）　

3、小标记图（人手一个）大方位图一张（幼儿园操场）　

4、塑料袋等运蛋的材料若干过程

一、 导入　

1、出示几张动物图片，师：来我们和妈妈们问好，幼：鸡妈妈好，鸭妈妈好、鹅妈妈好、鸟妈妈好。　

2、师：今天，这些妈妈们的宝宝们要和我们玩捉迷藏的游戏，蛋宝宝们都藏在我们的大操场上，想知道它们藏在大操场的什么地方吗？这些卡片能告诉我们，卡片上有数字、有蛋宝宝躲的地方，还有蛋宝宝，你们能看懂吗？

二、寻找蛋宝宝　

1、师：现在每人来拿一张卡片，按照上面的位置，把蛋宝宝全部安全地带回来，放在自己座位的前面，我们出发吧！　

2、幼儿到操场上去寻找

三、讨论　

1、出示大方位图　请幼儿分别举起自己的卡片告诉大家，我在哪里找到了几个蛋宝宝。教师根据幼儿所说的位置在方位图上作上标记。　

2、提问：我是怎样把蛋宝宝运回家的？（用手或者用其他东西帮忙）　

四、运蛋　

1、讨论　现在要把我们的蛋宝宝们送到楼上的妈妈那里去，想一想怎么运才能又方便有省力，还能安全地运到蛋宝宝的家中，不坏掉。　幼儿讨论　

2、教师提供一些方便运蛋的材料（如：塑料袋，碗，报纸、筐子等）　

3、幼儿运蛋　教师在过程中提醒幼儿要保护好蛋宝宝　

五、观察　

1、数数我们的蛋宝宝有没有都回家　

2、每人领一个蛋宝宝，做蛋宝宝的妈妈，保护好它，比比谁把宝宝带得最好。