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幼儿园小班音乐优质教案《彩色世界真奇妙》

2019-09-26

活动目标

1.喜欢与同伴一起唱歌,体会与同伴一起唱歌的乐趣。

2.学唱歌曲,能用自然、欢快的声音演唱。

3.尝试用不同的动作表达对歌曲的理解。

活动重点

学唱歌曲,能用自然、欢快的声音演唱。

活动难点

尝试用不同的动作表达对歌曲的理解。

活动准备

自制歌曲图谱、《彩色世界真奇妙》音乐CD、幻灯片。

活动过程

一、欣赏歌词,激发幼儿兴趣

师:蓝蓝的天,绿绿的草,红红的小花随风飘,弯弯彩虹像座桥,彩色的世界真奇妙。

师:小朋友们,刚刚都听到了哪些颜色?

二、出示PPT图片,找一找歌词中的颜色

师:看一看这幅图中有没有刚刚我们说到的颜色?

师:我们身边还有那些东西是这些颜色的?

三、游戏——歌词接龙

师:咱们来玩一个歌词接龙的游戏,当老师说“蓝蓝的”,小朋友们就说“天”等蓝色的东西;当老师说“绿绿的”,小朋友们就说“草”等绿色的东西。(在玩这个游戏时,自然介入伴奏,帮助幼儿熟悉歌曲的旋律)

四、出示图谱,完整欣赏歌曲

1.出示图谱,便于幼儿记忆歌词

师:咱们一起来看着图谱说一说歌词吧。

2.教师范唱。

3.幼儿随音乐跟唱。

师:小朋友们可以随这音乐一起跟唱,忘了歌词的小朋友要记得看图谱哟!

师:小朋友们唱得真好听,那么小朋友们可以为歌曲加上漂亮的动作吗?老师播放音乐咱们大家一起加上漂亮的动作来表演表演吧!

活动延伸

请小朋友们回家后把这首好听的歌曲教给爸爸妈妈吧!

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