活动目标：

1、尝试用圆形与线条组合画人，体验参加使身体凉快的活动的快乐。

2、对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

3、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的欣赏能力。

活动准备：

教学课件、操作纸纸、勾线笔、蓝色炫彩棒、范例画等;

活动过程：

一、欣赏讨论。

1、说说夏天到了，会觉得天气怎么样?那有什么好办法使自己变得凉快?

小结：原来有好多的好办法都可以使我们变得很凉快。

2、 欣赏讨论。

(1)画面上的小朋友在哪里?干什么?

(2)游泳可以怎么游?(大家一起来学一下)

(3)宝宝来了，他会不会游泳?

二、示范、创作

1、请宝宝来游泳。(教师画头•，引导幼儿尝试画圆形或长方形的身体，线条画手脚)

2、幼儿创作：创作要求

(1)鼓励幼儿大胆选择不同的图形画身体，并注意各基本部分不遗漏

(2)介绍幼儿画不同的人物动作，引发进一步想象。

(3)在人物画好后，用炫彩棒添画水波。

三、展示交流。

看一看小朋友都学会游泳了吗?她们用什么姿势来游泳?大家一起来学学。