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小班下学期美术教案《小提包》

2019-09-09

活动目标

1.会用圆形纸和长纸条制作小提包,鼓励幼儿用自己喜欢的花纹进行装饰。

2.体验参与手工活动的乐趣,增进对家人的情感。

活动准备

1.油画棒、胶水、圆形、长条纸幼儿人手一份。

2.各式各样的提包图片。

活动过程

一、导入

展示各式各样的包图片,引起幼儿兴趣。

二、幼儿观察,教师示范制作过程

1.观察提包。

师:这些是什么?你喜欢哪个包?它是什么样子的?上面画的什么? 谁最喜欢漂亮的包?激发幼儿为为妈妈或奶奶做包的愿望。

2.教师示范提包的制作过程。

(1)示范讲解折包的步骤。重点示范第二步:两端向内折。

(2)装饰小提包。对制作好的提包进行装饰,提包两面可装饰不同的花纹及图案。

(3)贴包带。将长条纸涂胶粘贴在适当的位置。

三、幼儿制作提包,教师观察指导

1.幼儿利用圆形纸,在教师的带领下逐步学习折包的方法。教师最喜爱一旁指导帮助。

2.请幼儿独立装饰小提包,鼓励他们设计自己喜欢的花纹进行装饰。

四、作品展评,进行欣赏点评

教师请幼儿向小伙伴介绍自己的小提包有什么特征,鼓励幼儿相互交流。

活动延伸:

将提包送给妈妈或奶奶,鼓励幼儿说“妈妈我爱你”“奶奶辛苦了”等甜甜的话

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