小班健康优秀教案《小燕找窝》-查字典幼儿网

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小班健康优秀教案《小燕找窝》

2019-09-04

活动目的

练习听信号向指定方向小碎步走、起踵走和跑。

活动准备

1.燕子头饰若干,老鼠头饰一个。

2.圆圈若干(数量与幼儿人数相等),分散放在场地一端。

活动过程

1.教师边带幼儿做游戏边讲解玩法。

场地一端散放者着与幼儿人数相等的圆圈当燕窝,幼儿扮小燕占一个窝,教师扮演妈妈。

游戏开始,燕妈妈说:“孩子们,春天到了,天气暖和了,我们出来跳跳舞吧!”小燕子跟随妈妈边说儿歌边跳舞:“春天到,天气好,小燕出来把舞跳。”这时一只老鼠(可由老师扮演)跑出来偷走1-2个“窝”。当燕妈妈说:“下雨了,孩子们快回窝”时,小燕迅速跑回窝。已进窝的小燕子可请找不到窝的小燕子到自己的窝里来。

第二遍游戏时,变动作为小碎步走和起踵步走。

2.提醒幼儿遵守游戏规则。

(1)听到燕妈妈发出回窝的指令后才能回窝。

(2)没有找到窝的小燕子,如果没有得到邀请,不能站到已有小燕子的“窝”里。

3.游戏过程中,对幼儿进行团结友爱、互相帮助的教育。

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