小班科学活动详案教案及教学反思《有趣的静电现象》-查字典幼儿网

幼儿教育 > 教案 >科学教案 >小班科学活动详案教案及教学反思《有趣的静电现象》

小班科学活动详案教案及教学反思《有趣的静电现象》

2019-09-02

设计意图:

近期中午我在给小朋友梳头发的时候,梳子一抬起来头发就跟着飘起来,几个孩子在旁边看着,指指点点小声嘀咕;"头发怎么被梳子粘起来了?梳子上有胶水吗?"看见孩子们对此产生强烈的探索欲望,由此,设计了这个活动,让孩子们从"摩擦生电"这一现象入手,在操作中感知、了解静电现象,体验静电现象带来的乐趣,从而培养幼儿乐于发现、观察、探索生活中的科学现象的兴趣。

活动目标:

1.充分体验身边的科学,对摩擦生电现象感兴趣。

2.培养幼儿的观察能力和操作能力,能大胆猜测,独立完成实验。

3.初步了解感知"静电"现象,知道摩擦生电。

活动重点:

知道物体摩擦后能生电。

活动难点:

能独立完成操作摩擦生电的操作现象。

活动准备:

吸管若干、塑料尺若干、木棍若干、塑料笔杆若干、碎纸片若干。

活动过程:

一、提问导入。

1.教师出示操作材料和碎纸片并提问:桌子上的物品都认识吗?你能用桌子上的物品让彩色的碎纸片站起来跳舞吗?请你试试看。

2.提要求,请幼儿自由尝试。

3.交流操作结果。

二、教师操作,引起幼儿观察和探索的兴趣。

1、教师摩擦吸管,然后轻轻靠近纸片,让幼儿观察纸片的变化。

2、对刚才的现象进行猜测和交流。提问:"为什么小纸片会自己蹦到我的吸管上呢?"3.幼儿猜测讨论,可以让幼儿摸摸吸管,大胆猜测,鼓励幼儿根据自己的生活经验,扩展思路来思考。

三、感知体验摩擦生电的现象。

1.幼儿动手操作,验证自己的猜测。

师:"小朋友,你们猜了这么多的方法,是不是这样的呢?自己动手去试试,当吸管靠近碎纸片时,小纸片会主动地跳到吸管上吗?"

2.小结实验结果:请幼儿将自己使用各种材料操作的情况和结果,用语句表述出来。

四、引导幼儿了解感知摩擦生电的原理。

1.教师请幼儿在头发上或者衣服上摩擦操作物品,再次尝试操作。

2.小结结束:"摩擦生电"是一种静电现象,就是两个物体互相摩擦,没有摩擦或摩擦的时间力度不够都没办法产生静电。在日常生活中遇到过很多的静电现象,梳头的时候头发飘起来,脱衣时候有声音和点点火花。被静电"电"到了会有疼和麻的感觉。

活动反思:

幼儿在探索活动中感知哪些东西是可以滚的;幼儿尝试用语言表述自己在活动中的发现。在整个活动过程中,首先我把已经准备好的各种珠子(珠子有三角形的、方形的、圆形的)分发给幼儿,让幼儿挑选自己认为可以滚动的珠子。接着做滚动实验验证预先幼儿的猜想。请幼儿把珠子放到斜坡(教师发给幼儿硬纸做斜坡)试一试,看看这些珠子哪些会滚,并把会滚动的珠子放进自己的碗里。并请幼儿说一说。再接着,教师引导幼儿比一比、看一看中去发现会滚的物体都有圆形的一面。最后,老师总结并延伸。整个活动过程幼儿是在探索中感知了哪些东西会滚,充分体验玩滚动游戏的乐趣,满足了幼儿的探索欲望,使幼儿在探索中获得了知识、提高了能力。但存在着不足之处:我自身语言不够简洁、指导语不够明确,幼儿操作这一环节有点乱,我需要加强控制课堂的能力。

活动中以游戏的形式贯穿始终,适合小班幼儿的年龄的特点,以幼儿兴趣为切入点,不断丰富活动内容和材料,为幼儿创设一个轻松愉快的活动学习的环境,让幼儿与各种材料进行互动,从而感知滚动的科学现象,形成圆圆的东西能滚动的关键经验。整个活动孩子们充满了浓厚的兴趣,观察力、动手能力、口语表达能力、想象力都得到不同程度的发展,目标达成度极高。

查看全部


推荐文章
猜你喜欢
附近的人在看
推荐阅读
拓展阅读
学前视频

更多

大班歌唱活动《如今幼儿园新事多》优质课-安徽:梁晓静

大班歌唱活动《百叶龙》优质课-浙江:吴茜岚

大班歌唱活动《烫火锅》优质课-重庆:杨翠兰

大班歌唱活动《魔仙的指法》优质课-浙江:施陈颖

大班歌唱活动《BIM BAM》优质课+教师说课-浙江:潘群燕

大班歌唱活动《快乐的小兔》优质课-安徽:徐玲

大班综合活动《小木偶的舞蹈》观摩课(上海名师教学展示,应彩云)

小班歌唱游戏《两只小鸟》优质课-安徽-陈晨

大班说唱活动《RAP说“羊”》优质课+教师说课-广州-王园乐

中班综合《谁的本领大》优质课(执教者:刘玉英)

与“小班科学活动详案教案及教学反思《有趣的静电现象》”相关文章
幼儿园小班上学期科学教案《小蚂
小班科学优秀教案《开到哪儿去》
小班科学公开课教案《认识颜色》
小班科学优质教案详案《自然角里
小班科学实验教案《看到的小草》
小班科学游戏教案《颜色躲猫猫》
幼儿园小班科学活动教案《给小动
幼儿园小班科学教案《剥橘子》
小班科学游戏教案《好听的声音》
幼儿园大班优秀科学教案《空气在
看过“小班科学活动详案教案及教学反思《有趣的静电现象》”还看
小班科学活动教案及教学反思《寻
小班科学活动教案及教学反思《好
大班科学教案及教学反思《好玩的
大班科学活动教案及教学反思《节
大班科学教案及教学反思《天气预
猜你喜欢
大班艺术活动:黄梅戏《春晓》
中班演唱歌曲:我的好妈妈
音乐欣赏藏族音韵活动:金瓶似的
音乐旋律欣赏活动——江西是个好
大班舞蹈活动:快乐的小面条
音乐旋律欣赏活动:讲卫生
音乐欣赏活动设计:小孔雀告诉你
音乐欣赏活动教案:雨点沙沙
玩米袋(大班活动)
我跳的最高——幼儿园日活动计划
托班健康活动:小鞋朋友
4×5往返跑——东方康城幼儿园
音乐游戏欣赏活动:《我问你答》
运动会小班年级参赛项目
小班体育游戏——小鸡学本领
30M快速跑及接力跑——大班级
音乐活动《能干的理发师》说课稿
瓶瓶罐罐总动员——中班体育活动
小班活动说课:一起来跳舞
运动会<大班体育活动>
大班音乐欣赏教学活动:加油干
中班律动游戏:苹果
体育《鱼网》(中班)
音乐音韵活动:听音乐模仿走
大班体育活动我能够
幼儿活动方案:表情歌
小兔玩纸球(小班)
幼儿园体育课(武术)详案
音乐鉴赏活动:可爱的小猴
大班学习活动《雷雨来了》
幼儿园综合体育活动组织与实施
音乐欣赏活动:听听谁来了
小班健康好玩的伞
中班活动方案:打击乐郊游
中班运动:勇敢的兔子
音乐欣赏歌曲旋律活动:数青蛙
猴子学本领——中班体育游戏
大班音乐教案:快乐的时间
音乐欣赏教学活动:这是小兵
户外体育游戏:小兔子拔萝卜(小
幼儿音乐欣赏活动:胡说歌
饿了也不能吃的十一种食品
音乐欣赏方案:《毛毛虫变开心了
音乐教学活动——数一数
中班歌唱教学:绿色的梦乡
认知活动:《爱护牙宝宝》(小班
健康活动:烫烫小魔鬼
大班体育活动《小小野战军》
天天来刷牙——卫生保健教案
体育——小孩小孩真爱玩(小班)